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3踐行社會主義核心價值觀心得體會范文4篇(存儲版)

2025-08-28 02:37上一頁面

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【正文】 社會主義核心價值觀只有緊密與人們的日常工作和生活相 第 11 頁 共 16 頁 聯(lián)系,轉(zhuǎn)化為人們的內(nèi)在信念和生活實踐,才能逐步成為人們共同遵循和維護的價值取向、價值追求和價值規(guī)范,根植于人 們的思想意識深處,其生命力也恰恰在于認知認同基礎上的身體力行。同時,踐行社會主義核心價值觀,企業(yè)的管理層也要率先垂范,在實踐中強化以企業(yè)員工為本,緊貼企業(yè)員工的現(xiàn)實生活需求,把社會主義核心價值觀融入企業(yè)生產(chǎn)生活實際中,并最終通過踐 第 12 頁 共 16 頁 行的制度化建設、法制化建 設,形成企業(yè)全體員工主動培育社會主義核心價值觀的良好氛圍。 作為基層工作人員,應該要努力做好本職工作,始終把群眾的利益放在首位,要把方便群眾、為基層群眾辦實事作為第一要求,做到主動熱情、耐心細致、服務周到、言語規(guī)范、文明禮貌。這與中國特色社會主義發(fā)展要求相契合,與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接,是我們黨凝聚全黨全社會價值共識作出的重要論斷。 黨的十八大報告指出。自己要以愛國、敬業(yè)、誠信、友善,作為自身行為規(guī)范的基本要求。 作為當代青年,一定要始終以 12 個關鍵詞,作為今后奮斗目標和行為準則,扎實工作,誠信做人,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗。在這種正確價值觀的引領下,整個社會追求自由、平等、公正、法治,對構(gòu)建科學合理的制度、體制和法律體系,必將發(fā)揮重要的指導作用。 踐行社會主義核心價 值觀要從我做起,從身邊做起。 第 14 頁 共 16 頁 確立什么樣的核心價值觀,直接關系著一個國家、一個政黨、一個團體的的精神旗幟和發(fā)展道路,深刻影響著一個國家、一個政黨、一個團體的凝聚力和感召力。復雜的社會環(huán)境變化難免會給我們每個黨員原先樹立起的遠大理想和目標帶來巨大的沖擊,從而使我們迷失方向、失去自我,更可能會走上違法犯罪的道路。為此,我們應該認識到,任何理念都不是自發(fā)生成的,它需要經(jīng)過教育引導,方能認知認同。同時,突出職工職業(yè)道德教育。國有企業(yè)是中國特色社會主義的主要經(jīng)濟基礎,踐行社會主義核心價值觀是建 設有中國特色社會主義對國有企業(yè)的必然要求。鐵人精神體現(xiàn)了中國人民和中華民族近代以來追求的先進價值觀。確立社會主義核心價值觀,有利于形成全體人民的共同價值追求,有利于提升我國文化軟實力和國際競爭力,有利于推動中華文化更好地走向世界。 學校大力實施開放辦學,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,建立大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心,以企業(yè)命名班級為抓手,先后與遠大集團、北方重工、中辰鋼構(gòu)等在沈企業(yè)簽訂了合作意向,通過校企合作,培養(yǎng)具有愛國愛校、吃苦耐勞、奮發(fā)向上的價值取向,扎根基層、愛崗敬業(yè)、誠信奉獻、動手能力強的社會主義建設者和接班人。當前, xx 市正在大力提倡熱愛祖國、孝敬父母、關愛他人為核心內(nèi)容的基本道德準則,這一準則與社會主義核心價值觀內(nèi)涵高度一致,是社會主義核心價值觀在xx 經(jīng)濟社會中的生動體現(xiàn)和具體化。 以社會主義核心價值觀為內(nèi)核,扎實推進學校內(nèi)涵式發(fā)展。在微笑 xx 活動評選中,鄧攀同學被評為微笑使者。學校辦學的傳統(tǒng)、歷史、地域 文化,兵器學科特色和杰出校友的品格、氣質(zhì),影響著理工學子的內(nèi)心情懷。結(jié)合各門課程的教學要點和實際情況,從不同角度、采取不同方式方法,滲入社會主義核心價值觀的內(nèi)容,真正做到社會主義核心價值觀三進。 xx 化工大學青年志愿者協(xié)會是 XX 省志愿服務先進集體,在第十二屆全運會期間,有1100多名學生成為城市和賽會志愿者。近幾年來, XX 縣區(qū)的塑編產(chǎn)業(yè)在全國聲名鵲起,年產(chǎn)值從十幾個億發(fā)展到 200 多個億。 第 1 頁 共 16 頁 踐行社會主義核心價值觀心得體會范文 4 篇 社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心,是高校德育工作的靈魂。 培育先進典型,發(fā)揮示范引導作用。一方面,繼續(xù)發(fā)揮大學生志愿者協(xié)會的作用。 一是課堂教學平臺。 四是校園文化平臺。學校黨委制定了《關于組織學生深入開展學習雷鋒活動的實施意見》,明確了以奮發(fā)成才、友愛互助、勤儉節(jié)約、無私奉獻為學習雷鋒精神的主要內(nèi)容,緊緊圍繞學生的思想、學習、工作和生活等方面, 深入開展學雷鋒活動,積極踐行 xx 人基本道德準則,用新時代的雷鋒精神明德育人。學校百余處獨具匠心的校園文化景觀,不僅營造了賞心悅目的校園環(huán)境,更增添了校園的文化深度和厚度,搭建和拓展了社會主義核心價值觀的教育新載體和新渠道。 6 月 20
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