3講責任敢擔當自查報告(存儲版)
【正文】 中，部分干部職工缺乏責任 心、事業(yè)心，對待工作不敢擔當，不愿負責，見困難就退、見問題就推、見矛盾就回避，混日子，當太平官、逍遙官的現(xiàn)象，我局通過自己找、領導談心等形式，及時解決思想、工作、作風方面存在的不良傾向和問題。在典型引路建設上， 第 5 頁 共 6 頁 著力抓好行政服務先進窗口、先進個人的模范建設。結(jié)合農(nóng)保具體服務工作，從加強理論學習、黨性修養(yǎng)、思想道德建設和業(yè)務服務等方面，著眼建立擔當目標責任、擔當監(jiān)督檢查、擔當效果獎懲、擔當責任追究等方面的長效機制，積極地把教育管理機制向教育引導推進，促進機關黨員干部增強意 識和責任意識，大局觀念和業(yè)務素質(zhì)進一步提高，營造黨組織和機關黨員發(fā)揮先鋒模范作用勇于擔當?shù)纳鷻C活力，實現(xiàn)農(nóng)保各項工作的綜合效益最大化。提高干部職工的精品意識、細節(jié)意識 ，養(yǎng)成嚴謹高效、求實創(chuàng)新的良好習慣。按照《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》新 第 6 頁 共 6 頁 要求，把開展活動的成效作 為推動黨建工作科學化水平的進一步提高，以創(chuàng)新完善機關黨組織工作機制和機關黨員干部隊伍建設為抓手，以學習型、服務型、創(chuàng)新型、正氣型機關建設為要求，以擔當文化主題教育活動為載體，切實增強擔當意識和責任意識，推動黨組織和機關黨員事不避難勇于擔當生機活力。繼續(xù)推行崗位責任制、服務承諾制、首問責任制、一次性告知制、首席代表制、限時辦結(jié)制、超時默認和缺席默認制、責任追究制等八大制度，并跟蹤問效，責任到人，到科室，讓每個人都有壓力，有動力。不作為、慢作為、不擔當 quot。 三是自
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