3講正氣樹新風查擺階段剖析材料及總結(存儲版)
【正文】 常 事務性工作逐漸增多，學習理論的自覺性有所下降，導致對胡錦濤書記的 “ 科學發(fā)展觀 ” 和 “ 構建和諧社會 ” 的科學體系和 第 2 頁 共 4 頁 精神實質(zhì)理解不透徹，把握不準確，對黨的方針政策理解不徹底，貫徹不全面。隨著時間的推移，個人在思想方面有一定滑 坡。但仍 存著一些不足。 究其原因，一是政治觀念不夠強，不能從政治上看問題和解決問題；二是全心全意為人民服務意識不夠強。二是不能扎扎實實地做出經(jīng)得起實踐新業(yè)績。 二是拈輕怕重、回避矛盾。 五是工作方法科學性不夠強。究其原因，一是講政治的意識不夠強；二是加強凝聚力不夠；三是思想認識上存在片面性； 五是放松了世界觀、人生觀和價值觀的改造。 究其原因，主要是學風不正，從主觀上講，主要是學習起來做表面文章，隨意性大，缺乏學習的興趣和熱情，學習不認真、不刻苦，滿足于一知半解，不在掌握科學體系和精神實質(zhì)上下功夫，
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