3講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案_(存儲(chǔ)版)
【正文】 讓 “ 文明禮儀志愿者 ” 活動(dòng)扎 扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。每天不定時(shí) 檢查各班清潔區(qū)的執(zhí)勤情況。 二 ○ 一二年三月四日 主題詞：講文明樹(shù)新風(fēng)實(shí)施方案抄送： XX 縣區(qū)教育局 XX 市水井巷小學(xué)存檔 2024 年 3 月 4 日印發(fā) 共印 4 份 第 11 頁(yè) 共 13 頁(yè) 第五篇：講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案 xx 講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 ： 為扎實(shí)有效的推進(jìn)我校學(xué)生的思想道德教育，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作，培養(yǎng)合格的新時(shí)代公民，以 “ 講文明、樹(shù)新風(fēng)、創(chuàng)典范 ” 為活動(dòng)宗旨，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，使師生的整體素 質(zhì)得到全面的提高，形成良好的校風(fēng)。 （二）繼續(xù)深化景民中學(xué)育人工程。 以上各項(xiàng)活動(dòng)，不分固定時(shí)間，各班級(jí)要不斷的進(jìn)行系統(tǒng)循環(huán)的教育活動(dòng)，并及時(shí)將活動(dòng)中的典型事跡上報(bào)到學(xué)校政教處，在活動(dòng)中積極的學(xué)生將作為參評(píng)市級(jí) “ 三好學(xué)生 ” 、 “ 優(yōu)秀班干部 ” 的重要依據(jù)。 以感謝父母的養(yǎng)育之恩為主題，擴(kuò)展和滲透到感恩老師和祖國(guó)，開(kāi)展 “ 四個(gè)感謝 ” 專項(xiàng)教育：即感謝祖國(guó)培養(yǎng)我，感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我。檢查課前一支歌活動(dòng)的質(zhì)量，學(xué)習(xí)經(jīng)典古 文中的文明禮儀，每月在班內(nèi)推選出一個(gè)校園 “ 禮儀之星 ” 。 五、 “ 小志愿者 ” 職責(zé)： 環(huán)境保潔。 使每位文明禮儀志愿者明確責(zé)任和義務(wù)，通過(guò)自己的 文明行為，為自己帶來(lái)愉悅，給別人帶來(lái)溫馨，為學(xué)校增添 亮色。結(jié)合 “ 文明禮儀伴我行 ” 在校園中推廣文明禮貌用語(yǔ)，在校園內(nèi)推廣 “ 你好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn) ” 等文明禮貌用語(yǔ)。清潔區(qū)、校園衛(wèi)生的維護(hù)。 使每位文明禮儀 志愿者能夠自我約束，自我克制，做到自覺(jué)、自律，養(yǎng)成講文明、重禮儀的良好習(xí)慣，帶動(dòng)和感染周圍的同學(xué)，不斷地改造自己，提高自己。檢查課前一支歌活動(dòng)的質(zhì)量，學(xué)習(xí)經(jīng)典古文中的文明禮儀，每月在班內(nèi)推選出一個(gè)校園 “ 禮儀之星 ” 。每天不定時(shí)檢查 第 5 頁(yè) 共 13 頁(yè) 各班清潔區(qū)的執(zhí)勤情況。 四、活動(dòng)的主要措施和要求 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛動(dòng)員，讓 “ 文明禮儀志愿者 ” 活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。 第 3 頁(yè) 共 13 頁(yè) 二是組織學(xué)生與家庭成員開(kāi)展文明實(shí)踐互動(dòng)活動(dòng)，利用出行、購(gòu)物、乘 車、旅游等活動(dòng)時(shí)機(jī)，勸導(dǎo)家庭成員要文明出行、文明購(gòu)物、文明乘車、文明駕車、文明旅游等。 四、具體活動(dòng)安排 （一）組織開(kāi)展 “ 八不 ” 行為規(guī)范宣傳教育活動(dòng)。 三、活動(dòng)重點(diǎn) 對(duì)學(xué)生、教職工等進(jìn)行 “ 八不 ” 行為規(guī)范教育，切實(shí)做到不隨地吐痰、不說(shuō)臟話粗話、不亂扔雜物、不攀折花木、不損壞公共設(shè)施、不違反交通規(guī)則、不在禁煙場(chǎng)所吸煙、不在公共場(chǎng)所喧嘩。一是開(kāi)學(xué)初要組織學(xué)生、家長(zhǎng)開(kāi)展?fàn)幾鑫拿鞴癯兄Z活動(dòng)，完成全體學(xué)生、家長(zhǎng)共同簽訂承諾書(shū)工作。 使每位文明禮儀志愿者能夠自我約束，自我克
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