3進一步提升科普示范作用的對策思考(存儲版)
【正文】 一步提升科普示范作用的對策思考，加強科協(xié)工作人員交流力度和繼續(xù)教育工作。二要勤奮工作，有所作為?！犊茖W素質(zhì)綱要》實施以及科普工作深入開展，除依靠各級部門強有力的推進外，另一個最重要的因素就是要動員 “ 社會參與 ” 。 三、提升科普示范作用對策 黨政領(lǐng)導重視是提升示范作用的關(guān)鍵。經(jīng)濟社會加快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展必需依賴科技的發(fā)展和全民科學素質(zhì)的不斷提升。組織科技下鄉(xiāng)活動，采取多種形式搞好農(nóng)業(yè)新技術(shù)的宣講和培訓。但如何鞏固科普示范創(chuàng)建工作成果，提升科普示范的示范作用，是我縣科協(xié)組織面臨的一項十分重要而又緊迫的任務(wù)。全縣形成了 “ 富民 XX 縣區(qū)、科技先行 ” 的輿論氛圍，科普工作 “ 首位意識 ” 得到了滲透。在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建科普宣傳欄 130 個。我縣科普志愿隊伍人數(shù)不多，素質(zhì)偏低，作用發(fā)揮有限。 全民科學素質(zhì)是提升示范作用的重點。抓好科普示范活 第 4 頁 共 5 頁 動載體，能有效提升科普工作服務(wù)經(jīng)濟社會的能力。人員交流有利于激活組織的活力。從內(nèi)因上講，科普工作自身一要不
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