3規(guī)范辦學行為加強行風建設自糾自查報告(存儲版)
【正文】 勤制度，簽到簿不許別人代簽，誰代簽處理誰；同時，實行值班領(lǐng)導查崗制度，發(fā)現(xiàn)誰漏崗了，績效工資扣除一部分。學校、教師沒有違反規(guī)定向?qū)W生及家長搞捐款捐物活動。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學生現(xiàn)象，進行嚴肅處理，實行一票否決制。 二是學生的行為習慣養(yǎng)成還要加強，有亂扔果皮紙屑、吃零食、不文明禮貌的行為。至今還沒有接到群眾的投訴舉報此類問題，社會綜合滿意率也非常高。 2024 年教師無重大師德問題出現(xiàn)。學校經(jīng)常深入到各班級督查收費情況，未發(fā)現(xiàn)一例亂收費行為。 針對部分中老教師對現(xiàn)代技術(shù)接受緩慢，學校采取的是建立幫扶對子，一名青年教師幫扶一名老教師掌握現(xiàn)代網(wǎng)絡技術(shù)，老教師指導青年教師講課，實行 “ 一幫一、一對紅 ” 。 個別教師業(yè)務水平亟待提高。堅持實行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果；公開違規(guī)教師處理結(jié)果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督；學校班子里中層領(lǐng)導的任免、教師職稱晉升、評模選優(yōu)、財務管理、收費標準、招生政策、招生程序、錄取結(jié)果等問題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則，集體研究決定，張榜公布，增強透明度。我校主要從以下四方面加大對教師隊伍管理：一是抓教師政治理論學習，提高教師政治 思想素質(zhì)；二是抓師德建設，樹立務實、奉獻、服務意識；三是抓基本功的訓練，技能訓練；四是抓業(yè)務理論學習培訓。為全面提高我校的行風建設，為教育教學保駕護航，現(xiàn)就我校自查自糾自查的情況匯報如下： 一、指導思想 ： 以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，以構(gòu)建 “ 均衡和諧平安 ” 教育為目的，不斷加強學校教育行風建設，解決群眾高度關(guān)注的熱點、難點問題，維護好最廣大人民群眾的根本利益，辦好人民滿意的教育，促進學校教育的跨越式發(fā)展，樹立學校教育的良好形象。并通過教職工大會，認真學習文件精神，提出要求，統(tǒng)一思想認識，大力宣傳， 使行風建 第 2 頁 共 9 頁 設成為全體師生的共識。黨支部監(jiān)督，教代會決策的管理機制。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學生現(xiàn)象，進行嚴肅處理 ，實行一票否決制，并 第 4 頁 共
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