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正文內(nèi)容

20xx人教版高中物理必修一15速度變化快慢的描述-加速度ppt教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 首先從定義觀察加速度方向與速度變化量的方向相同,再說(shuō)明圖示法表示加速度的方向方法,以及比較速度變化量與初速度的方 向,啟發(fā)學(xué)生感受加速運(yùn)動(dòng)與減速運(yùn)動(dòng)的不同之處。 1. 5 速度變化的描述──加速度 一、速度的變化量 1.定義式:△ V=VV0 2.物理意義: 3.直線運(yùn)動(dòng)中矢量運(yùn)算的方法 二、加速度 1.物理意義: 2.定義: 3.定義式: 4.單位: 5.矢量 三、加速度的方向和速度方向的關(guān)系 1.當(dāng)加速度的方向和速度方向相同時(shí),物體做加速運(yùn)動(dòng); 2.當(dāng)加速度的方向和速度方向相反時(shí),物體做加速運(yùn)動(dòng); 【教學(xué)反思】 加速度是運(yùn)動(dòng)學(xué)中 極為抽象的概念,對(duì)于一個(gè)抽象概念,學(xué)生很難利用日常生活中的感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)建立,在教學(xué)中要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境或搜集材料為加速度的理解做好鋪墊。 四、作業(yè) 完成 P29“問(wèn)題與練習(xí)”第 2題。 表達(dá)式: , 單位及符號(hào):米每二次方秒 (此處返回表 3,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,計(jì)算相應(yīng)的加速度,加深學(xué)生對(duì)概念的理解,明確加速度數(shù)值上是單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量。為此,課題引入要巧妙,一定要引人入勝,激起同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,在教學(xué)過(guò)程中盡量給同學(xué)們比較直觀的體驗(yàn)感受,如圖表對(duì)比,舉貼近生活的例題等。這是第二課時(shí)加速度的概念學(xué)習(xí),在整個(gè)共同必修課程中,該內(nèi)容的學(xué)習(xí)和掌握是非常必要的。 新課程改革打破了以前的應(yīng)試教育模式,教育教學(xué)過(guò)程中師生地位平等,充分貫徹以學(xué)生為本,堅(jiān)持學(xué)生的主體地位,教師的主導(dǎo)地位。所以這一課時(shí)的內(nèi)容是本章知識(shí)的重點(diǎn)之
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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