【摘要】語文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第二單元第4課柳永詞兩首第一課時感知課文1預(yù)習(xí)填空2知識導(dǎo)引預(yù)習(xí)填空1.閱讀相關(guān)知識,將下面空缺內(nèi)容填寫完整。柳永,字______,原名______,排行第七,又稱______,______(朝代)著名
2024-11-17 13:25
【摘要】《雷雨》導(dǎo)學(xué)案(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解戲劇作品的特點(diǎn)。2.領(lǐng)會作品中個性化的對話語言對真實(shí)、鮮明地塑造人物形象所起的作用。3.認(rèn)識到具有典型意義的剝削階級家庭的罪惡歷史,從而認(rèn)清半殖民地半封建社會的罪惡與黑暗以及它的必然滅亡。4.把握劇中周樸園的性格特征,了解魯侍萍被侮辱被殘害的根源,了解出場人物之間的復(fù)
2024-11-19 07:36
【摘要】《短文三篇》導(dǎo)學(xué)案知識梳理一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解西方隨筆的文體特點(diǎn),以及文章豐富的文化內(nèi)涵。2、學(xué)會分析西方隨筆的說理思路,理解其內(nèi)在邏輯性。3、嘗試用西方的邏輯思維方式來思考和表達(dá)問題。4、注意學(xué)習(xí)課文語言,摘抄名言警句。二、文學(xué)常識1、作家作品
2024-11-28 22:42
【摘要】第2課祝福一、整體把握1.小說《祝?!吩诮Y(jié)構(gòu)上采用倒敘手法有什么作用?點(diǎn)讀①把祥林嫂的悲劇結(jié)局放在前面,巧妙地設(shè)置了一個懸念,能夠引人入勝。②突出典型環(huán)境,祥林嫂的悲劇主要發(fā)在魯鎮(zhèn),魯鎮(zhèn)是典型環(huán)境。衛(wèi)家山的禮教氣息就不夠濃:山里人窮,所以祥林嫂的婆婆肯將守節(jié)的寡婦嫁到更窮的“里山
2024-11-19 16:01
【摘要】第10課過秦論一、實(shí)詞1.通假字①合從.締交:____________________②約從離衡.:____________________③威振.四海:____________________④而倔.起阡陌之中:____________________
2024-11-19 04:52
【摘要】第9課勸學(xué)一、實(shí)詞1.通假字①以為輪:________________________②雖有.槁暴:________________________③則知.明而行無過矣:________________________④君子生.非生異也:_____________
2024-11-19 07:37
【摘要】課時跟蹤檢測(五)蘇軾詞兩首一、語言表達(dá)專練1.下列各句中,加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項是()A.檣櫓..灰飛煙滅。檣:掛帆的桅桿。櫓:一種搖船的槳。這里代指曹操的水軍。B.多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)..。華發(fā):花白的頭發(fā)。C.一尊還酹.江月。酹:將酒灑在地上,以表示憑吊。D.已而..遂晴,故作此。
2024-11-16 01:20
【摘要】課時跟蹤檢測(七)李清照詞兩首一、語言表達(dá)專練1.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項是()A.?????薄霧濃云愁永晝..永晝:漫長的白天瑞腦銷.金獸銷:熔化B.?????有暗香盈.袖盈:充滿凄凄慘慘戚戚..戚戚:悲愁、哀傷的樣子C.?????
2024-11-15 15:21
【摘要】第11課師說一、實(shí)詞1.通假字①師者,所以傳道受.業(yè)解惑也:________________②或師焉,或不.焉:________________點(diǎn)撥①“受”通“授”,傳授。②“不”通“否”,指不從師學(xué)習(xí)。2.一詞多義①道??
【摘要】俠之大者,把欄桿拍遍——辛幼安他是一把倚天巨劍,被歷史的烈焰燒紅過,被人世的無情錘打過,力量與霸氣因此得到完美的結(jié)合,劍指過處莫不俯首稱臣;他又是一枝修長飽滿的墨筆,筆尖下可以流淌出風(fēng)格迥異的詩句,豪放灑脫可如滔天巨浪勢不可擋,清新雋永如妙齡少女婀娜多姿。他隨時間的長河大起大落:輝煌時立馬橫刀指點(diǎn)江山,失落時如墻角之花般寂寥。他完美地將文韜
2024-11-17 20:12
【摘要】教案人教版高二語文必修四《辛棄疾詞兩首》設(shè)計 當(dāng)為了消愁解悶而登上賞心亭時,辛棄疾面對著大好江山,反而是無限感慨涌上心頭,遂寫下了這首大方、激昂的抒情詞。下面一起來學(xué)習(xí)人教版高二語文必修四《辛棄疾詞...
2025-01-15 05:55
【摘要】《柳永詞兩首》解讀與探究預(yù)習(xí)提示本課學(xué)習(xí)柳永詞兩首。柳永(約985-1059),宋真宗、仁宗時一位杰出的詞人,能自制新曲,音律諧婉。他的詞,鋪敘展衍,不事雕飾,在宋詞的發(fā)展中,有開疆拓土之功?!锻3薄愤@首詞寫于1053年,柳永來到杭州,傳說是他拜訪當(dāng)時杭州知府孫沔時寫成的。詞描寫了北宋時杭州的景象。上片從“形勝”“都會”“繁華”三方面,贊美杭州自
2024-11-28 14:41
【摘要】【練】人教必修4第5課《蘇軾詞兩首》教學(xué)資料課內(nèi)鞏固1.下列各項加點(diǎn)字的讀音不正確的一項是()A.故壘.(lěi)吟嘯.(xiào)衰.落(shuāi)懷瑾握瑜.(yú)B.華.山(huá)滌綸.(lún)謫.居(zhé
【摘要】教學(xué)目的:《雷雨》。,理解舞臺說明的作用?!独子辍罚ü?jié)選)的戲劇沖突,結(jié)構(gòu)布局特點(diǎn)。。。教學(xué)重點(diǎn):戲劇沖突;個性化的語言。教學(xué)難點(diǎn):個性化的語言(人物思想性格)。教學(xué)課時:2課時。教學(xué)方法:賞析法和練習(xí)思考法。第一課時一.導(dǎo)入新課在二十世紀(jì)的三
【摘要】《張衡傳》導(dǎo)學(xué)案(二)每日一詩過松源晨炊漆公店(宋楊萬里)莫言下嶺便無難,賺得行人空喜歡。正入萬山圈子里,一山放過一山攔。【哲理】詩人借助景物描寫和生動形象的比喻,通過