【摘要】度量教學目標:1.會用多種不同的方法來度量物體的長度,并初步認識度量工具尺。2.初步認識米尺,知道長度單位(毫米、厘米、米),建立1毫米、1厘米、1米長的表象,知道1米=100厘米,1厘米=10毫米。3.會用直尺去度量物體的長度。教學重點:1.長度單位毫米、厘米、米的認識。2.知道1米=100厘米
2024-11-18 19:28
【摘要】第一篇:十幾減九說課稿 十幾減九說課稿 尊敬的評委您好! 我說課的內容是青島版一年級數(shù)學下冊、第一單元20以內退位減法的第一課時----十幾減九。我從教材分析等七個方面進行說課。第一、教材分析:...
2024-10-28 22:55
【摘要】第單元第課時課題:練習課教學目的:通過練習,對于前面學過的知識進行鞏固,培養(yǎng)學生能用所學的知識解決生活中的實際問題重點難點:教學準備:教學過程一、聽算。14-516-913-412-811-615
2024-11-28 04:31
【摘要】第單元第課時課題:整十數(shù)加、減整十數(shù)教學目的:1、理解和掌握整十數(shù)加減整十數(shù)的計算方法,能正確進行口算。2、培養(yǎng)學生的心算能力,仔細審題的良好學習習慣,通過小組的學習,培養(yǎng)學生自主探索,合作交流能力。重點難點:理解以十為計數(shù)單位進行整十數(shù)加減計算的思維過程。引導學生用較完善的語言表述整十數(shù)加減的思維過程
2024-11-28 18:08
【摘要】第單元第課時課題::100以內數(shù)的加法和減法的復習教學目的:通過復習,更好的理解和掌握100以內的加、減法的計算法則,熟練地口算,筆算100以內的加、減法,提高計算能力。重點難點:培養(yǎng)學生歸納、整理,解決問題的能力和開放性的思維。熟練地口算,筆算100以內的加、減法。教學準備:小黑板、掛圖等。教
2024-11-19 15:36
【摘要】課題位置教學目標1、能夠在具體情境中,根據(jù)行列確定物體的位置。2、培養(yǎng)觀察、分析、比較的思維能力。3、培養(yǎng)團結、合作、互助的精神。教學重點根據(jù)行列確定某一物體的位置。教學難點能用語言去描述某一物體的位置。教具學具掛圖投影課件座次卡教學流程創(chuàng)新設計一、自我介
2024-11-19 15:37
【摘要】第一篇:十幾減九練習 十幾減九練習 教學目標: 1通過練習使學生熟練掌握”十幾減9”,: 熟練掌握”十幾減9”: 一、復習 昨天我們學習了十幾減9的退位減法今天這節(jié)課我們來做練習比一比誰學...
2024-10-29 00:27
【摘要】第一篇:十幾減九教案 十幾減9教學設計 向陽希望小學 楊玲 教學目標: ,使學生體會數(shù)學就在身邊。 ,允許不同的學生用不同的方法進行計算。 。學具準備:多媒體課件教學過程: 。 師:...
2024-10-29 02:07
【摘要】杭州市桐廬縣數(shù)學一年級下冊(2)同步練習 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗一下吧! 一、...
2025-04-02 04:45
【摘要】杭州市淳安縣數(shù)學一年級下冊(2)同步練習 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗一下吧! 一、...
2025-04-02 04:18
【摘要】課題整理和復習教學目標1.通過對全單元所學知識進行回憶整理,使學生體驗分類總結,歸納整理的方法。2.使學生進一步掌握100以內整十數(shù)加、減整十數(shù)十與兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)的計算方法,加深學生對其計算方法的理解。教學重點進一步掌握計算方法教學難點熟練計算100以內加減法教具學具課件教學流程創(chuàng)新
2024-11-28 04:30
【摘要】第一單元減法第1課時十幾減9教學內容:義務教育課程標準實驗教科書一年級下冊第1-2頁。教學目標:1、經歷從實際情景里提出并解決問題的過程,理解十幾減9的計算方法,能正確地計算十幾減9。2、在觀察、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識和思維的靈活性。3、在獨立思考的基礎上加強和同學的交流,體驗與同伴合作的快樂,樹立合作交流
2024-11-24 13:46
【摘要】7-3=-=7-=-=644315651想一想,填一填。7-6=7-1=
2024-11-11 06:23
【摘要】十幾減幾蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標,經歷搜集信息的過程,能發(fā)現(xiàn)和提出數(shù)學問題。2.能憑借已有的經驗和動手操作、交流等手段,自己得出計算十幾減幾的各種方法,經歷十幾減幾退位減法的思維過程。我想買8個蘋果送給小丸子我一共有14個蘋果,賣給你8個。14-8=6158
2024-12-12 21:06
【摘要】各各人人眼眼中中的的20教學目標:20。20的集合(個數(shù)各20的集合)。,為今后學習乘法的意義作鋪墊。教學重點:20。20的集合(個數(shù)各20的集合)。教學難點:20的集合(個數(shù)各20的集合)。,為今后學習乘法的意義作鋪墊。教學準備:投影片、數(shù)點塊、實物等。
2024-11-18 19:27