3教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)征求意見(jiàn)座談會(huì)講話稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 真的沒(méi)有必要。難度估計(jì)得到競(jìng)賽的難度。問(wèn)物理是誰(shuí)教的。在這個(gè)問(wèn)題上，指揮棒的作用沒(méi)有指揮好。 建議實(shí)施高薪養(yǎng)師 這里我鄭重提出來(lái)，對(duì)于教師要進(jìn)行高薪養(yǎng)師。因?yàn)楦改笇?duì)孩子是最無(wú)私的。 年輕人是最有朝氣，是最富有活力，也是最富有改革創(chuàng)新精神的。 所以，我提議，要送一批年輕教師到境外去培訓(xùn)，怎么培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，做訪問(wèn)學(xué)者，英語(yǔ)好 的，送到美國(guó)的高中去當(dāng)觀摩學(xué)習(xí)甚至上課，英語(yǔ)不好的，也可以送到臺(tái)灣的高中去當(dāng)當(dāng)觀摩學(xué)習(xí)甚至上課。第二，都是熟人，大家都好混，混個(gè)學(xué)分而已。所以社會(huì)上 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 對(duì)于很多教師補(bǔ)課，并不是反感，而是同情甚至喜歡的。怎么看?？偛荒苋?shù)一數(shù)消耗了多少腦細(xì)胞，然后再去計(jì)算工資，如果真能 第 7 頁(yè) 共 8 頁(yè) 數(shù)出來(lái)腦細(xì)胞的消耗量就好了，因?yàn)檫@是教師最原始的消耗。但是真正搞得怎么樣。因?yàn)楦呖歼@塊不考，刪掉了。得上到什么難度。當(dāng)然不需要省考試院公布。如何計(jì)算重點(diǎn)率呢。他們所有權(quán)是誰(shuí)的。 在這里，省教育廳能夠加大力度，無(wú)論高一高二還是高三，千萬(wàn)不要留口子，要搞一律，一律不允許補(bǔ)課，有補(bǔ)課情形的， 第 3 頁(yè) 共 8 頁(yè) 發(fā)現(xiàn)一個(gè)，舉報(bào)一個(gè)，校長(zhǎng)就地撤職，三個(gè)校長(zhǎng)撤銷了，其他學(xué)校沒(méi)有一個(gè)敢蠢蠢欲動(dòng)。正因?yàn)檫@樣，在教育改革的過(guò)程中，一定要發(fā)揮好高考這根指揮棒的作用，指揮棒可以往好的方面指，也可以往壞的方面指，關(guān)鍵要會(huì)指，要指對(duì)。其實(shí)普通老百姓并不關(guān)心在高中里學(xué)的什么內(nèi)容，而關(guān)心的是自己的小孩子高考中能夠 考上什么大學(xué)。非常感謝省教育廳，能讓我來(lái)參加今天的座談會(huì)， XX 省教育廳群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)友座談會(huì)。我講的幾個(gè)問(wèn)題可能會(huì)比較尖銳，但是提前申明，對(duì)事不對(duì)人，用網(wǎng)上的話說(shuō)，我會(huì)拍拍板磚，吐吐槽。高中學(xué)校的校長(zhǎng)老師和學(xué)生為了那一個(gè)百分點(diǎn)起早摸黑，頭破血流，亞歷山大。學(xué)生高興，老師高興，但是學(xué)校擔(dān)心，領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心，家長(zhǎng)擔(dān)心。我，我們不就吃虧了嗎。
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