人教版中考化學(xué)第七單元第11講燃料與能源(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，建立隔離帶 —— 隔絕可燃物 C ．家具起火，用水撲滅 —— 降低溫度 D ．鎂條在酒精燈上點(diǎn)燃 —— 提高著火點(diǎn) 中小學(xué)課件 4 ．如 圖，燒杯中盛有 80 ℃ 的熱水，杯底放有一小粒白磷，當(dāng)將一支大試管迅速插入水中并罩住白磷時(shí)，白磷立即燃燒起來。本題的難度不大，主要考查對(duì)實(shí)驗(yàn)中的一些小細(xì)節(jié)，但小細(xì)節(jié)決定實(shí)驗(yàn)是否能夠成功。 答案 : B 中小學(xué)課件 6 ． ( 2020 H2和 CO 雖具有可燃性，但 CO2和 N2均不支持燃燒，故 A 、 D 遇明火都不會(huì)發(fā)生爆炸； H CO 都具有可燃性，缺少助燃性物質(zhì)，故 C 遇明火也不會(huì)發(fā)生爆炸。 答案 : D 【點(diǎn)評(píng)】 根據(jù)開發(fā)、使用新能源具有重要意義，開發(fā)的新能源主要有太陽(yáng)能、氫能等。 ( 2) 由題意可知， “ 火立熄 ” 釋放的粉末和不可燃?xì)怏w覆蓋在燃燒物上，都起到了隔絕可燃物與氧氣 ( 或空氣 ) 的作用。 ( 1) 目前，人類使用的燃料大多來自化石燃料，如煤、石油和 天然氣 等。 中小學(xué)課件 ( 2) 如圖 1 所示：將同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片放在薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，可以觀察到 乒乓球碎片先燃燒 ，可以得出燃燒的條件之一是 溫度需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) ?；旌蠚怏w中甲烷質(zhì)量的求解見答案中。 中小學(xué)課件 ( 2) 混合氣體中甲烷和一氧化碳的質(zhì)量之比為12 ∶ 7 ，混合氣體中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量之比為12 ∶ 3 ∶ 4 。龍東 ) 為加深對(duì)燃燒條件的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解滅火的原理。 中小學(xué)課件 16 ． (8 分 ) ( 201 4 中小學(xué)課件 解析： ( 1) 向冷水中的白磷或紅磷通入氧氣，二者都不能燃燒；向開水中的白磷或紅磷通入氧氣，白磷燃燒而紅磷不燃燒，證明了白磷 本身為可燃物，白磷燃燒溫度需要達(dá)到其著火點(diǎn)且要跟氧氣接觸。 上海 ) 工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒，其目的是 ( A ) A ．減少煤的浪費(fèi) B ．減少氧氣 的消耗 C ．減少二氧化碳的排放 D ．減少酸雨的形成 中小學(xué)課件 12 ． ( 201 4 中小學(xué)課件 8 ． ( 20 14 中小學(xué)課件 5 ． ( 201 4 中小學(xué)課件 解析二： 火柴燃燒消耗了氧氣，不能補(bǔ)充氧氣，故 A 錯(cuò)誤；增加可燃物，消耗了氧氣，不利于鐵絲的燃燒，故 B 錯(cuò)誤；鐵絲的著火點(diǎn)是鐵的屬性，一般不能改變，故 C 錯(cuò)誤；火柴燃燒的作用是升高細(xì)鐵絲的溫度，利于鐵絲燃燒，故 D 正確。目前，人們正在利用和開發(fā)許多新能源，如太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒊毕?、生物能和核能等? 中小學(xué)課件 例 3 ( 201 4 中小學(xué)課件 3 ．兩種綠色可再生能源 燃燒時(shí)化學(xué)方程式 優(yōu)點(diǎn) 乙醇 C2H5OH ＋ 3O2= = = = =點(diǎn)燃2CO2＋3H2O ( 1) 可再生 ( 2) 節(jié)省石油資源，減少污染 氫氣 2H2＋ O2= = = = =點(diǎn)燃2H2O ( 1) 熱值高，產(chǎn)物是水，無污染 ( 2) 可由水分解得到，來源廣泛 中小學(xué)課件 4. 新能源 目前正在開發(fā)的新能源有 太陽(yáng) 能 、 氫能 、風(fēng)能、潮汐能、地?zé)崮?、生物能和核能等? 中小學(xué)課件 3 ．燃燒的條件的探究 實(shí)驗(yàn)裝置 A B 中小學(xué)課件 對(duì)比實(shí)驗(yàn) 銅片上的白磷與紅磷是一組對(duì)比組；銅片上的白磷與熱水中的白磷是另一組對(duì)比組 設(shè)計(jì)原理 條件控制 提供燃燒所需的任意兩個(gè)條件而控制另外一個(gè)條件，檢驗(yàn)是否能夠燃燒 中小學(xué)課件 現(xiàn) 象 A 中銅片上的白磷 燃燒 ，而紅磷 不燃燒 ，水中的白磷 不燃燒 ； B 中的白磷 燃燒 解 釋 熱水的溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)而未達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)，紅磷不燃燒；熱水的溫度雖然達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)，但 A 燒杯中的白磷沒有與足量的氧氣接觸，所以 A 燒杯中白磷不燃燒， B燒杯中的白磷既與足量的氧氣接觸，又達(dá)到了著火點(diǎn)，所以 B 燒杯中白磷燃燒 結(jié) 論 燃燒需要的條件是：可燃物、氧氣 ( 或空氣 ) 、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，三者缺一不可 中小學(xué)課件 4. 燃燒、緩慢氧化、自燃和爆炸的比較 燃 燒 緩慢氧化 自 燃 爆 炸 概念 可燃物與氧氣發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng) 緩慢進(jìn)行的氧化反應(yīng) 由緩慢氧化引起的自發(fā)燃燒 可燃物在有限的空間內(nèi)發(fā)生的急速燃燒 中小學(xué)課件 能量 變化 放熱明顯 放出熱量隨時(shí)散失 放熱明
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