【摘要】關(guān)雎——《詩經(jīng)》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解有關(guān)《詩經(jīng)》的基本知識(shí)。2、反復(fù)誦讀,能正確譯講,理解這首詩的主要內(nèi)容。3、背誦這首詩。作品簡(jiǎn)介:我國(guó)的第一部詩歌總集是,它收集了從西周初到春秋時(shí)期的詩歌篇,也稱
2024-11-17 20:49
【摘要】用計(jì)算器求平方根和立方根八年級(jí)下冊(cè)根和立方根。求下列各數(shù)的算數(shù)平方164225003800()()()648?3644?議一議利用平方與開平方、立方與開立方互逆運(yùn)算關(guān)系,求一個(gè)數(shù)的平方根和立方根。算術(shù)平方根502500?220210280022
2024-11-18 16:47
【摘要】第11章數(shù)的開方平方根與立方根立方根1.如果一個(gè)數(shù)的等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的立方根,也叫.2.如果x3=a,那么x叫做a的,表示為x=,讀作,其中a叫,3
2025-06-21 04:03
【摘要】七年級(jí)下冊(cè)乘法公式情境導(dǎo)入前面我們學(xué)習(xí)了完全平方公式和平方差公式,怎樣運(yùn)用它們迚行綜合解決問題呢?下面我們繼續(xù)學(xué)習(xí)乘法公式.本節(jié)目標(biāo)1、鞏固完全平方公式、平方差公式.2、能靈活運(yùn)用完全平方公式、平方差公式解決實(shí)際問題.預(yù)習(xí)反饋1、加法的交換律:_____________.2、完全平方公式:___
2024-11-17 16:54
【摘要】公式法七年級(jí)下冊(cè)1、提公因式法因式分解的步驟?2、用平方差公式分解因式的字母表示?3、用完全平方公式分解因式的字母表示?回顧舊知例4、把下列各式分解因式:(1)2x2-18;(2)256m4-81n4;解:(1)2x2-18=2(x2-9)=2(x+3)(x-3
2024-11-17 08:25
【摘要】希臘巴特農(nóng)神廟希臘巴特農(nóng)神廟建于公元前447年,經(jīng)歷了兩千多年后,雅典守護(hù)神雅典娜高達(dá)12米的巨大金像早已不知所蹤,只剩下46根高達(dá)10米的那多立斯式圓柱堅(jiān)守在那里,訴說著當(dāng)年的輝煌。埃及金字塔羅馬的斗獸場(chǎng)巴黎圣母院巴黎圣母院的建造全部采用石材,其特點(diǎn)是高聳挺拔,輝煌壯麗
2024-11-19 14:27
【摘要】剪紙藝術(shù)實(shí)物圖案花邊藝術(shù)正方形矩形等邊三角形菱形圓等腰梯形對(duì)稱軸條數(shù)3條4條2條1條無數(shù)條2條(2)常見圖形對(duì)稱軸的位置長(zhǎng)和寬的中垂線兩條鄰邊的中垂線和對(duì)角線所在的直線三條邊的中垂線對(duì)角線
2024-11-17 22:40
【摘要】在四川發(fā)生地震災(zāi)害以后,我校學(xué)生發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的精神,紛紛捐款奉獻(xiàn)愛心。其中初一(5)班同學(xué)捐了x元,初一(6)班同學(xué)捐了y元(x>y)。若這兩個(gè)班的人數(shù)都是a人,則初一(5)班同學(xué)平均每人比初一(6)班多捐多少元?ayax?情境導(dǎo)入溫故知新利用小學(xué)學(xué)過的同分母分?jǐn)?shù)的加減法則,
2024-11-19 14:32
【摘要】1.直角三角形有哪些性質(zhì)?(1)有一個(gè)角是直角;(2)兩個(gè)銳角互余;(3)兩直角邊的平方和等于斜邊的平方;(4)在含30°角的直角三角形中,30°的角所對(duì)的直角邊是斜邊的一半2.一個(gè)三角形,滿足什么條件是直角三角形?有一個(gè)內(nèi)角是90°,那么這個(gè)三角形就為直角三角形。如果一個(gè)三角
2024-11-19 14:31
【摘要】勾股定理的逆定(二)勾股定理的逆定理如果直角三角形兩直角邊分別為a,b,斜邊為c,那么a2+b2=c2勾股定理如果三角形的三邊長(zhǎng)a、b、c滿足那么這個(gè)三角形是直角三角形。a2+b2=c2互逆定理回憶1.工人師傅想要檢測(cè)一扇小門兩邊
【摘要】逆命題、逆定理下列句子是命題的是()∠AOB=45°B.小于直角的角是銳角嗎?CDD.三角形的中位線平行且等于第三邊的一半知識(shí)回顧對(duì)某件事作出正確或不正確判斷的句子叫做命題命題通常由兩
2024-11-18 02:40
【摘要】*分式的基本性質(zhì)*下列分?jǐn)?shù)是否相等,哪一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)?**分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分子與分母同除以或同時(shí)乘以一個(gè)不為零的數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變。*分式也有這樣的性質(zhì)分子與分母同除以或同時(shí)乘以一個(gè)不為零的整式,分式的值不變。*=填空*
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解并掌握分式約分的概念及約分的方法2、理解最簡(jiǎn)分式的定義3、能熟練的進(jìn)行約分自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真看課本P102至P103練習(xí)前.注意:(1)什么是公因式(2)分式約分的依據(jù)是什么?2、了解什么是最簡(jiǎn)分式?3、注意例4、例5的解題格式與步驟。七分鐘后
【摘要】課件制作:潘勝樹工作單位:城關(guān)中學(xué)背景介紹課文朗讀課文分析探究活動(dòng)無罪而遭毒手偷偷摸摸地暗殺造謠誣蔑嫁禍于人痛斥反動(dòng)派的卑劣無恥謳歌人民強(qiáng)大的力量贊揚(yáng)昆明人民光榮傳統(tǒng)愛憎分明感情強(qiáng)烈揭露反動(dòng)派的虛弱本質(zhì)假設(shè)你是參加李公
2024-11-19 06:59
【摘要】人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑周定舫體裁:說明文(事物說明文)?說明文是以說明為主要表達(dá)方式,介紹事物、解釋事理為主要內(nèi)容的問題。它說明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能、成因、結(jié)構(gòu)、關(guān)系等,還解釋事物的變化規(guī)律,目的在給人以知識(shí)。?說明文可分為兩類:事物說明文和事
2024-11-19 11:06