3教育系統(tǒng)個(gè)人黨性分析材料(存儲(chǔ)版)
【正文】 第三，要 勤奮學(xué)習(xí)，努力提高服務(wù)中心工作的能力和水平。樹立起良好的道德風(fēng)范。批評(píng)與自我批評(píng)，是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，任何時(shí)候都不能丟。時(shí)刻約束 第 7 頁 共 7 頁 自己的思想和言行，提高組織紀(jì)律性，從嚴(yán)要求自己。不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行， 虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請(qǐng)教。在學(xué)校中，我要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，高質(zhì)量地搞好教育、教學(xué)工作；要圍繞工作，加強(qiáng)調(diào)查研究，深入實(shí)際、深入學(xué)生，了解掌握第一手材料，反映學(xué)生中存在的問題，提出對(duì)策建議。真正做到 “ 平常時(shí)期看得出來，關(guān)鍵時(shí)刻能沖得出來，危難時(shí)刻豁得出來 ” 。 三、下一步的努力方向 通過查擺問題，尋找原因，我找到了問題的根源。遇到困難， 思想上有畏難情緒，工作有些縮手縮腳。 二是對(duì)宗旨意識(shí)理解不深，公仆意識(shí)淡薄。一切服從組織，保守機(jī)密。學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性，學(xué) 習(xí)比較盲目。 第二，全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢。主要是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想不 夠，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，往往是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，深學(xué)弄懂、學(xué)以致用不夠；學(xué)習(xí)的自覺性不夠，滿足于淺嘗輒止。現(xiàn)將自己的思想、工作、作風(fēng)及黨性作一深刻的分析，以期達(dá)到找準(zhǔn)問題、摸清癥結(jié)、查找原因、明確整改，純潔思想、錘煉黨性、提高素質(zhì)的目的。自己雖然具有全心全意為人民服務(wù) 第 2 頁 共 7 頁 的宗旨意識(shí)。對(duì) “ 全心全意為人民服務(wù) ” 宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深，謹(jǐn)記不牢。 第四，堅(jiān)持學(xué)習(xí)不夠自覺。 第六，開展批評(píng)與自我批評(píng)不夠。為同事服務(wù)的意識(shí)不很 第
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