3教育系統(tǒng)“兩學一做”學習教育工作安排(存儲版)
【正文】 ，從幫助同志出發(fā)互相進行評議。黨員領導干部要建立基層聯(lián)系點，下到教研組、下到年級組，推動學習教育扎實開展。暑期開展學習教育，要采取靈活多樣的方式，增強教育效果。 。 （二）落實分類指導。結合建黨 95 周年紀念活動，評選表彰一批先進典型。黨支部召開黨員大會，開展 “ 三定四評 ” 民主評議，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序開展民主評議黨員工作。 “ 七一 ” 前后，黨支部要結合開展建黨 95 周年紀念活動，集中安排一次黨課。黨支部要制定學習計劃，突出 “ 五學五講 ” ，確保學習教育的質量和效果。 （四）組織建設方面。 第 1 頁 共 6 頁 教育系統(tǒng) “ 兩學一做 ” 學習教育工作安排 教育系統(tǒng)開展 “ 兩學一做 ” 學習教育的具體工作安排，我們梳理了兩個清單，并以文件的形式下發(fā)，請各學校和直屬單位黨組織按照文件的安排，認真組織實施。重點解決教職工黨員教育思想固化，開拓創(chuàng)新不夠，教學業(yè)務鉆研不精，工作態(tài)度不端正，重教書、輕育人，重主科、輕副科，片面追求升學率，忽視潛心育人和學生全面發(fā)展，學生課業(yè)負擔過重等問題。以支部會、黨小組會等形式，定期組織集中學習，每次確定 1 個專題開展交流研討。積極推廣以黨支部或黨小組為單位舉辦微型黨課 —— 先鋒講壇。 （五）嚴格程序嚴格標準開展民主評議黨員。廣大黨員佩戴黨徽，亮出黨員身份，結合教育扶貧工作， 第
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