20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下33探索規(guī)律6(存儲(chǔ)版)
【正文】 裝的筐數(shù)這兩個(gè)量的變 化確實(shí)有一定的規(guī)律。 [點(diǎn)評(píng)：通過(guò)填寫(xiě)表格發(fā)現(xiàn)規(guī)律，觀察算式總結(jié)規(guī)律。3=120 ， 120即為第 3個(gè)數(shù)。 ① 說(shuō)說(shuō)排列的規(guī)律。 ] 四、總結(jié) 今天這節(jié)課通過(guò)仔細(xì)觀察、積極動(dòng)腦，發(fā)現(xiàn)了規(guī)律，還運(yùn)用了規(guī)律，同學(xué)們真棒！希望同學(xué) 們?cè)谏钪幸惨⒁庥^察事物，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，做有心人。 ] 三、綜合訓(xùn)練，深化提高 1 課堂活動(dòng)第 1題 （ 1）學(xué)生獨(dú)立完成。2=360 ， 360即為第 2個(gè)數(shù)。 ③ 小組匯報(bào)自己的發(fā)現(xiàn)。 ③ 教師：從你們剛才的發(fā)現(xiàn)中，你猜測(cè)到了什么？ 學(xué)生： 這 3行數(shù)的變化肯定有規(guī)律。 教師：你從圖中獲取了哪些信息？ 學(xué)生：兩個(gè)小朋友在討論裝籃球的問(wèn)題，小男孩說(shuō)每 8個(gè)籃球裝一筐，小女孩問(wèn)男孩16個(gè)， 24個(gè)， 32個(gè)， 40 個(gè)籃球分別裝幾筐。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 在探索的過(guò)程中，找到事物內(nèi)部或事物之間的規(guī)律，并能抽象和概括規(guī)律。 3 培
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