3建設年活動為新農村建設增添活力(存儲版)
【正文】 [2024]4 號和新農辦通 [2024]1 號文件等相關文件指示精神，進一步加強指導員工作，更好地發(fā)揮指導員在推進新農村建設中的積極作用，結合細沙鄉(xiāng)的實際 ，細沙鄉(xiāng)新農村建設工作隊圍繞 “ 希望在林，重點在特（特色農業(yè)），潛力在竹，后勁在畜，出路在煤 ” 的富民興鄉(xiāng)思路，按照 “ 六大員 ”的職責，深入到細沙、大同、黃金、陽堡、三堡、涼水、石坪等7 個村，采取與村民、村干部以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)同志座談的方式，就 “ 如何建設新農村。 三、視各村具體情況建立新農村建設宣傳長廊（制度上欄、宣傳口號上欄、理事會成員上欄、村莊規(guī)劃上欄）。對產業(yè)進行論證，組織相關部門積極爭取項目，采取 “ 先行試點，逐步推廣 ” 的辦 法，狠抓魔芋、油菜、生姜、為主的農業(yè)產業(yè)；以竹、筍，葡萄、彌核桃，枇杷為主的經(jīng)濟林果產業(yè)；以生豬、雞為主的畜牧產業(yè)。出席本次會議領導有廬江監(jiān)獄黨委書記、政委王普明，政治處肖主任，指揮中心指揮長、監(jiān)管監(jiān)區(qū)監(jiān)區(qū)長丁洪奎，十一監(jiān)區(qū)副教導員李家勝等，政治處主任于 xx 主持了此次會議。加強校園文化建設是促進社會主義精神文明建設的重要舉措。加強校園文化建設的過程，就是對學生進行教育的過程，就是促進學生全面發(fā)展的過程。為此，我校特 別重視校園人文景觀的建設，在校園操場周圍修建了多個建筑物，有《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》；學校宣傳欄；德育欄、公開欄及世界版圖、祖國版圖合為一體的綜合大型建筑；另外，還修建了旗桿、旗臺，精美的雷鋒塑像。 四、進一步完善規(guī)章制度建設。 六、校園文化建設的主要措施 加強對校園文化建設的領導。 。 我們按照學生身心發(fā)展規(guī)律，充分發(fā)揮學生個性特長，開展形式多樣的校園活動。制訂了學校的三風，讓師生耳濡目染，受到校園精神的熏陶和激勵。學校環(huán)境建設要提高文化品味。校園文化是學校整體育人環(huán)境不可分割的重要組成部分。相信今后大家會以更好的姿態(tài)和飽滿的熱情投入到工作中去，為監(jiān)獄的發(fā)展奠定堅實的基礎。同時善于思考問題，發(fā)現(xiàn)問題，學以致用，切實為細沙鄉(xiāng)新農村建設貢獻力量。 五、關注產業(yè)發(fā)展。全鄉(xiāng)有 7 個村民委員會， 35自然村， 153 個村民小組，有鄉(xiāng)村人口 20245 人。在她們的影響和帶動下，目前，全村 95%以上農戶都種植了葡萄，總面積達 600 畝，人均葡萄年收入超 2024 元；雙孢菇發(fā)展到 179 第 7 頁 共 15 頁 棚，占地 150 畝。小崗村婦代會在村 “ 兩 委 ” 和上級婦聯(lián)的支持下，采取走出去、請進來的多種方式，大力開展婦女的實用技術培訓。 2024 年被中共關嶺自治縣委評為 “ 五好 ” 村黨支部。在經(jīng)濟發(fā)展 的同時，村支兩委還不忘抓好穩(wěn)定工作，認真貫徹穩(wěn)定壓倒一切的方針，積極加大矛盾糾紛排查調處的力度，切實開展好群防群治工作，大力實施依法治村，以德治村，努力推動精神文明建設的健康發(fā)展。為保證大牲畜有足夠的青飼料，他們積極與畜牧局、林業(yè)局協(xié)商，利用大面積的退耕地種草養(yǎng)畜，既促進了 各種林木的快速生 長，又讓群眾從中得到了較大實惠。發(fā)展經(jīng)濟，夯實基礎。村支兩委一班人能夠做到 “ 會前交流，會中討論，會后不扯皮 ” ，大家都自覺維護著班子的團結和統(tǒng)一；村領導在工作中互相支持、相互補臺，在生活中情同手足，互敬互助、成為無話不說的好朋友，堅持大事講原則，小事講風格。 作為黨的基層組織建設年活動縣級示范村、縣級新農村建設示范村。 常言道。積極推進各項社會事業(yè)全面發(fā)展，引領全村人民群眾向小康邁進。冬足村扭住黨建這個關鍵不放松，在陣地建設、隊伍建設、制度建設上做文章，不斷擴充新鮮血液。在冬足村，凡涉及人、財、物及關于全村經(jīng)濟社會發(fā)展的重大問題，都必須由村支部黨員大會討論通過后方可執(zhí)行。 —— 緊扣主題。村支兩委積極爭取項目支持，到縣畜牧局爭取資金，補助農戶改造圈舍，實施購牛補助等，為農戶購買鍘草機等，提高農戶養(yǎng)殖的積極性。只有穩(wěn)定，才能促進發(fā)展，只有發(fā)
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