3家園建設(shè)中學(xué)習(xí)型組織的發(fā)展(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，出思路，出對(duì)策，成為各項(xiàng)家園文化建設(shè)部署的積極倡導(dǎo)者和率先實(shí)踐者。借鑒現(xiàn)代企業(yè)如 ge 公司上?？藙诙沾宓绕髽I(yè)管理的優(yōu)秀成果，在增強(qiáng)認(rèn)同、豐富內(nèi)涵、講究個(gè)性和特色的同時(shí)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，以提高高培中心的核心競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo)，努力培育具有時(shí)代特征、自身特色和豐富管理內(nèi)涵的家園文化。 。 三、家園文化取得成效 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 高培中心共開(kāi)展了九輪家園文化建設(shè)，走過(guò)了落地、萌芽、成長(zhǎng)的過(guò)程，直到今天的枝繁葉茂，對(duì)促進(jìn)高培中心事業(yè)的發(fā)展、推動(dòng)管理創(chuàng)新、塑造企業(yè)形 象等方面發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織即是將企業(yè)發(fā)展的觀念轉(zhuǎn)化為員工的行動(dòng)的一種管理理念，倡導(dǎo) “ 工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化 ” ，以 “ 終身學(xué)習(xí) ” 求得 “
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