20xx湘藝版音樂一年級下冊第2課彝家娃娃真幸福教案4(存儲版)
【正文】 們再來認真聽一遍，聽完后再回答（師自彈自唱：第一段）。 師：彝家娃娃彝家娃娃是什么打扮啊？他們穿著什么顏色的衣服？帶著什么顏色的帽子？ 生跟師有節(jié)奏地讀第一段。 （ 5）隨錄音唱 。好！我們踏著歌聲，快樂旅行團又出發(fā)啦?。úシ鸥枨鷮W(xué)生唱唱跳跳。 四、小結(jié) 。 （ 2）加火。 三、師生表演 。 （ 4）情緒速度處理。 學(xué)詞 。 師：聽，彝族的小朋友用歌聲迎接我們啦（課件 —— 音樂《彝家娃娃真幸福》原唱） 。 師：小朋友，看看我們到哪兒了？（課件出示 —— 走進彝族） 。 （ 2）蒙古《草原英雄小姐妹》。 在一系列活動中，能主動地、有創(chuàng)造性地參與音樂實踐活動。 教學(xué)過程 ： 一、課堂導(dǎo)入 。 （一）導(dǎo)入 。它有著悠久的歷史和古老 的文化，人口占少數(shù)民族的第七位，主要分布在云南、四川，廣西和貴州等。 （ 3） 4個“阿里里”音的高低相同嗎？ 師：請小朋友邊 聽邊用小手比劃一下，這是低的，這是中的，這是高的（師手勢表示），
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