20xx秋冀教版科學(xué)四上第9課推和拉ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】冀教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件找一找，圖中哪里用到了推或拉？受到推或拉的物體會(huì)怎樣呢？我們看了這么多圖片你能說說推和拉的貢獻(xiàn)嗎??你能用一句話總結(jié)嗎？推和拉可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，推和拉都是力。

2025-11-08 20:50

20xx秋冀教版科學(xué)四上第17課交通工具ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】17交通工具?1.（）、（）—把高山與河流跨越。?2.（）、（）、（）—把城市與鄉(xiāng)村連接。?2.（）、（）、（）、（）—讓我們自由穿行于天地之間。，人們常用的交通工具是

2025-11-10 14:38

20xx秋冀教版科學(xué)四上第13課我們的地球ppt課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】我們的地球地球的形狀?地球大約形成于45億多年前，這顆巖石行星最初只是漂浮在太空里的塵埃，這些塵埃源自于巨大古老的恒星在壽命終止時(shí)的大爆炸。地球自形成以來也可以劃分為5個(gè)"代"，從古到今是：太古代、元古代、古生代、中生代和新生代。有些代還進(jìn)一步劃分為若干"紀(jì)"，如古生代從遠(yuǎn)到近劃分為寒

2025-11-10 16:33

20xx秋冀教版科學(xué)四上第13課我們的地球ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】神舟六號(hào)美麗的星球1了解人類認(rèn)識(shí)的地球形狀的歷史開心一笑倒掛著弟弟：“哥哥，地球是球形，在我們站的地球另一面的人是怎樣站的？”哥哥：“當(dāng)然是腳踏地，頭朝天的倒掛著。”弟弟：“他們?cè)鯓幼呗纺?？”哥哥：“他們走路腳一定不能離開地面，否則就

2025-11-09 02:46

20xx秋冀教版科學(xué)四上第3課生命在于運(yùn)動(dòng)2-資料下載頁(yè)

【摘要】生命在于運(yùn)動(dòng)四年級(jí)上冊(cè)第三課游泳運(yùn)動(dòng)員的肩膀比較寬，舉重運(yùn)動(dòng)員的上臂比較粗。這是為什么？?1、比較運(yùn)動(dòng)前后的變化?注意：運(yùn)動(dòng)前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以免發(fā)生扭傷。?選擇一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)：一分鐘跳繩，一分鐘仰臥起坐，連續(xù)蛙跳20下等，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)前后的變化?明顯的變化：心跳加快、呼吸增加、出汗增多、肌肉酸痛?不明

2025-12-03 16:59

20xx秋冀教版科學(xué)四上第12課讓運(yùn)動(dòng)的物體停下來-資料下載頁(yè)

【摘要】中小學(xué)課件?教師寄語：?在這個(gè)美麗繽紛的世界里，無不存在奧秘與神奇，就是這奧秘與神奇，牽動(dòng)著多少科學(xué)家的思緒？?今天就讓我們共同走進(jìn)科學(xué)世界里，去體會(huì)科學(xué)力量的神奇。中小學(xué)課件中小學(xué)課件?活動(dòng)任務(wù)：?，然后再試一試能用幾種方法讓運(yùn)動(dòng)的小球或風(fēng)車停下來？?？?。中小學(xué)

2025-12-03 17:00

20xx秋冀教版科學(xué)四上第3課生命在于運(yùn)動(dòng)1-資料下載頁(yè)

【摘要】生命在于運(yùn)動(dòng)下面運(yùn)動(dòng)員哪部分比較發(fā)達(dá)？為什么？游泳時(shí)鍛煉的是胸部和肩膀，所以臂膀比較寬。舉重時(shí)，鍛煉的是上臂，所以上臂的骨骼比較粗，肌肉比較發(fā)達(dá)跑步動(dòng)動(dòng)員，腿部較發(fā)達(dá)，靈活。你知道運(yùn)動(dòng)有什么好處嗎？現(xiàn)代人生活狀態(tài)?運(yùn)動(dòng)過少已影響我們的健康?人正在變成一種在正常體位會(huì)感到累的稀有

2025-12-02 04:56

20xx秋鄂教版語文八上第7課海思word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】《海思》導(dǎo)學(xué)案（第一課時(shí)）一、基礎(chǔ)訓(xùn)練：蜿蜒()休憩()返璞歸真()縹緲()沐浴()眷戀()____________，1946年出生，1968年畢業(yè)于中人民大學(xué)，_______代作家

2025-11-09 16:31

20xx秋魯教版語文七上第21課旅鼠之謎word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】旅鼠之謎導(dǎo)學(xué)練案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1、掌握字詞，了解作者2、反復(fù)閱讀課文，了解事實(shí)，從事實(shí)中概括提煉觀點(diǎn)。3、理解以敘述為主科學(xué)文藝作品的特點(diǎn)。4、培養(yǎng)以科學(xué)態(tài)度探究問題，開展研究性學(xué)習(xí)，以增長(zhǎng)科學(xué)素養(yǎng)。二、教學(xué)重、難點(diǎn)分析1、閱讀課文，歸納北極旅鼠有幾大奧秘。2、作者寫作意圖是什么？你如何理解“如果人類也無

2025-11-09 19:53

20xx秋鄂教版語文七上第28課木蘭詩(shī)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】24木蘭詩(shī)《樂府詩(shī)集》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力：積累文言知識(shí)；掌握互文、頂真、對(duì)偶等修辭手法；領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌大意及其表達(dá)的思想感情；背誦詩(shī)歌。2、過程與方法：結(jié)合語境理解詩(shī)歌大意；分析心理活動(dòng)描寫塑造人物的作用；學(xué)習(xí)本文敘事詳略得當(dāng)?shù)膶懽鞣椒ā?、情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受木蘭這一形象的人格魅力，了解詩(shī)歌表現(xiàn)的古代

2025-11-19 03:06

20xx秋冀教版科學(xué)五上第21課巖石-資料下載頁(yè)

【摘要】課題：21、巖石主備人于志松課時(shí)1授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容巖石教學(xué)目標(biāo)能到周圍環(huán)境中收集當(dāng)?shù)鼐哂械膸r石標(biāo)本。教學(xué)重點(diǎn)通過觀察和實(shí)驗(yàn)對(duì)收集到的巖石標(biāo)本特點(diǎn)進(jìn)行描述。教學(xué)難點(diǎn)能把自己或小組收集到的巖石標(biāo)本進(jìn)行分類教學(xué)具準(zhǔn)備巖石標(biāo)本盒教法觀察法教學(xué)

2025-11-10 12:10

20xx秋鄂教版語文九上第3課安妮日記word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】《安妮日記》導(dǎo)學(xué)案一：導(dǎo)疑——情境導(dǎo)入，提出疑問⑴．背景了解：1929年安妮生于法蘭克福，在她4歲的時(shí)候，她就生活在排猶的陰影下。那一年，希特勒上臺(tái)，在德國(guó)掀起迫害猶太人的浪潮。安妮的父親奧托?弗蘭克被迫帶領(lǐng)全家遷居荷蘭。德國(guó)的排猶是全民性的，雖然有許多德國(guó)人不同意驅(qū)逐猶太人，但是在全民一致的行動(dòng)浪潮中，這種聲音很

2025-11-09 16:31

20xx秋鄂教版語文七上第14課體育頌word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】體育頌備課時(shí)間____周星期_____主備人審核人授課時(shí)間___周星期___需課時(shí)第三單元第14課體育頌閱讀評(píng)價(jià)組別組長(zhǎng)組員班級(jí)評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)12345678展示次數(shù)終結(jié)評(píng)價(jià)展示質(zhì)量

2025-11-19 03:06

20xx秋鄂教版語文八上第20課懶惰的智慧word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】《懶惰的智慧》1．學(xué)會(huì)作者不同凡想的的選題立意，學(xué)習(xí)本文新穎別致的論證過程，欣賞文章幽默傳神的語言。2．小組合作探究，啟發(fā)從多個(gè)角度看待事物和解決問題，培養(yǎng)自己的逆向思維和創(chuàng)新意識(shí)。3．激情參與，陽(yáng)光展示，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新觀念，激發(fā)內(nèi)在的創(chuàng)新思維，養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣。教師教案一、課前自主導(dǎo)航(一)自

2025-11-19 00:55

20xx秋青島版科學(xué)五四制四上第15課凝結(jié)word說課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《凝結(jié)》說課稿我執(zhí)教的內(nèi)容是青島版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第五單元“水循環(huán)”的第三課“凝結(jié)”。一、教材分析本單元集中研究有關(guān)水的形態(tài)變化、水在自然界里的循環(huán)，它與三年級(jí)上冊(cè)第三單元《天氣與我們的生活》，第四單元《水的科學(xué)》構(gòu)成小學(xué)階段對(duì)水的三態(tài)變化及水循環(huán)認(rèn)識(shí)的整體框架。本課繼“蒸發(fā)”、“沸騰”兩課之后，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)水蒸氣凝

2025-11-19 00:54

20xx秋冀教版科學(xué)四上第8課快與慢word導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

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