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20xx秋蘇少版音樂一上第一單元玩具兵進行曲(存儲版)

2024-12-29 11:38上一頁面

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【正文】 媒體 教學過程設計 教學環(huán)節(jié) 教師活動 學生活動 設計意圖 導入新課 過的美好的夢,后和同桌分享。 A 段: 排著整齊的隊伍,抗著槍走) 誰來模仿一下玩具兵 欣賞樂曲第三部分(播放樂曲第三部分) 把學生分成兩組一起模仿玩具兵隨音樂走步,比一比哪一組的同學更神氣。 以分組競賽的方式激發(fā)學生的表演積極性,加深學生對進行曲特點的理解。 。 一年級小朋友對“情緒”一詞還有有關情緒的詞語不是都能很好的理解它的意思,以選擇題的形式答題和說選項時輔以肢體語言是為了便于學生的理解。 新課教學 播放《玩具兵進行曲》,讓學生選擇樂曲的情緒? A 雄壯活潑 B 優(yōu)美抒情。 樂曲最后是尾聲。 難點: 和著音樂走步。 重點
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