3關(guān)于學(xué)習(xí)講話稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 理解才能透徹；另一方面，只有在理解的參與下進(jìn)行記憶，記憶才會(huì)牢固， 熟讀 ，要做到 三到 ：心到、眼到、口到。 知者行之始，行者知之成 ，以知為指導(dǎo)的行才能行之有效，脫離知的行則是盲動(dòng)。以上準(zhǔn)備 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 工作完成后，則進(jìn)入學(xué)習(xí)過(guò)程，如記憶定理和公式，可通過(guò)朗讀與深呼吸交替進(jìn)行，甚至播放一種特別的音樂(lè)節(jié)奏，在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。接著再通讀第二次，這次通讀會(huì)獲得更深的感受。第一次通讀可以檢驗(yàn) 第一次 “ 自我講授 ” 的不足之處，謬誤所在都會(huì) “ 躍然紙上 ” ，使你體會(huì)頗深。超級(jí)學(xué)習(xí)法大體分為兩個(gè)部分：一是把精神引導(dǎo)到松馳狀態(tài)，使學(xué)習(xí)者在呈 α 波狀態(tài)最大限度地提高學(xué)習(xí)效率的方法；二 是為了在這種狀態(tài)下按著一定的節(jié)奏進(jìn)行學(xué)習(xí)，想法設(shè)法將教材編寫(xiě)成可操作的模式。二是精讀。 2.熟讀精思 ——
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