人教版美術(shù)五下舞臺布景教學(xué)設(shè)計1(存儲版)
【正文】 具制作等 。 七、 課堂小結(jié)，教學(xué)拓展 引導(dǎo)學(xué)生在課外進(jìn)一步完善自己小組的設(shè)計，在班隊活動等機會繼續(xù)更好地開展藝術(shù)表演活動 。 二、 研究角色與道具 （ 1）把全班學(xué)生分成幾個小組，展開研究與討論：從上一節(jié)課的舞臺場景設(shè)計中評選出幾個優(yōu)勝的方案，作為小組的舞臺劇目，并對劇目中的角色進(jìn)行設(shè)計與討論，如服裝頭飾道具等的制作方案 。 四、 布置作業(yè)，鼓勵設(shè)計 自己選定一個課本劇或童話劇，然后用草圖的方式畫出舞臺美術(shù)的整體設(shè)計也可采用小組討論的方式，由一位同學(xué)畫出集體討論的大概設(shè)計意圖 。 舞臺布景 課時： 34 課時 教學(xué)目標(biāo) ，感受舞臺美術(shù)設(shè)計所帶來的綜合藝術(shù)效果 ，并進(jìn)行排練與演出，提高學(xué)生將藝術(shù)設(shè)計與大膽實踐創(chuàng)造相結(jié)合的能力 ，提高學(xué)生對藝術(shù)表現(xiàn)活動的興趣 重點： 對舞臺美術(shù)的基本了解藝術(shù)感受與設(shè)計制作 難點： 組織開展以舞臺美術(shù)的方式進(jìn)行排練與演出活動 教學(xué)
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