小石潭記課件劉靜用-資料下載頁

【摘要】孤獨、執(zhí)著的釣翁形象其實就是柳宗元孤傲人格的寫照！江雪千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。柳宗元學(xué)習(xí)目標(biāo)，疏通文意，積累常見的文言實詞、虛詞，提高閱讀文言文的能力；點寫景，提高對美的鑒賞能力的心境；柳宗元，字子厚。我國著名的文

2024-11-23 12:52

小石潭記[初二語文教學(xué)教案ppt課件]-資料下載頁

【摘要】初中語文課本第三冊作者：柳宗元1、理解文章所抒發(fā)的抑郁憂傷之情。2、學(xué)習(xí)作者寫景及借景抒情的寫作方法。3、積累古漢語知識。預(yù)習(xí)指導(dǎo)1、寫景要注意立足點和順序，學(xué)習(xí)中我們要側(cè)重體會。2、情景交融是本文抒情的方法，要注意體會文中如何表現(xiàn)作者開朗明凈的心情，及貶居中羈旅孤寂的心境。。學(xué)習(xí)提示

2025-08-01 17:46

小石潭記—初中語文，教案，課件，ppt，試卷-資料下載頁

【摘要】小石潭記柳宗元你了解嗎？《桃花源記》《岳陽樓記》《滿井游記》《醉翁亭記》柳宗元(773～819)，字子厚，中唐時期著名文學(xué)家、哲學(xué)家，河?xùn)|(今山西永濟)人，世稱柳河?xùn)|。“唐宋八大家”之一，與韓愈并稱“

2025-08-01 14:54

蘇教版小石潭記教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：蘇教版小石潭記教案 十六、小石潭記（柳宗元） 教學(xué)目標(biāo) 1．學(xué)習(xí)按照一定順序組織材料和抓住事物特征，用鮮明生動的語言寫景狀物的方法。 2．體會本文融情于景，借景抒情的藝術(shù)特色。 3．...

2024-10-06 09:39

八年級語文上冊第四單元十六小石潭記課件蘇教版-資料下載頁

【摘要】第四單元江山多嬌十六小石潭記一二三四一、字音字形篁．竹()清洌．()為坻．()為嶼．()為嵁．()翠蔓．()佁．然不動()俶．爾()翕．忽

2025-06-13 03:23

26小石潭記ppt-資料下載頁

【摘要】柳宗元（游記散文）“記”是古代的一種文體，主要是記載事物，往往通過記事、記物、寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解，即景抒情，托物言志。了解文體柳宗元，字子厚，山西人，世稱柳河?xùn)|，唐代著名文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。他和韓愈都是唐代古文運動的倡導(dǎo)者和奠基人,并稱“韓柳”。代表作有《永州

2024-11-21 02:30

小石潭記講課ppt-資料下載頁

【摘要】你知道這幅畫是根據(jù)誰寫的哪首詩的意境而創(chuàng)作的嗎？——柳宗元《江雪》小石潭記唐·柳宗元記，是古代的一種文體，主要是記載事物，往往通過記事、記物、寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解，借景抒情，托物言志。《桃花源記》《岳陽樓記》《滿井游記》《醉翁亭記》柳宗元:唐代文學(xué)家

2025-08-04 18:45

26上課：小石潭記-資料下載頁

【摘要】小石潭記柳宗元“記”是古代的一種文體，主要是記載事物，往往通過記事、記物、寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解，即景抒情，托物言志。柳宗元（773—819）柳宗元，字子厚，山西人，世稱柳河?xùn)|，唐代著名文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。他和韓愈都是唐代古文運動的倡導(dǎo)者和奠基人,

2024-11-21 00:16

人教版八年級下冊語文小石潭記課件ppt-資料下載頁

【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)作者簡介柳宗元（公元773－819），字子厚，河?xùn)|（今山西永濟縣）人。貞元初年進(jìn)士，官監(jiān)察御史。順宗時，王叔文執(zhí)政，他任禮部員外郎，銳意推行政治改革。不久，王叔文失敗，他也被貶為永州司馬，遷柳州刺史。在南方凡十四年，死于柳州?！　×谠墙艹龅乃枷爰?，憑著一股積極的熱情和出色的才能進(jìn)行政治活動。改革雖然失敗了，中年以后的處境

2025-08-05 01:33

小石潭記1(2)-資料下載頁

【摘要】小石潭記柳宗元曾經(jīng)被貶到湖南的永州做司馬。在此期間，他寫下了一組著名的山水游記，合稱《永州八記》。今天我們一起來學(xué)習(xí)他的《永州八記》之一的《小石潭記》。這篇文章同樣體現(xiàn)了他獨立的人格以及不被理解的憤懣之情。1給下列加點字注音：篁竹卷石底為

2024-11-23 11:43

21小石潭記定-資料下載頁

【摘要】仔細(xì)觀察下列圖片中的景色，抓住景物特點，用自己的話進(jìn)行描述。驢不勝怒……柳宗元柳宗元，字子厚，唐代河?xùn)|人，唐宋八大家之一。和韓愈都是古文運動的代表人物，世稱“韓柳”。作者曾被貶為永州司馬，結(jié)合自己的經(jīng)歷和遭遇，寫下了有連續(xù)性的、精美的山水游記多篇，《始得西山宴游記》、《鈷潭記》

2024-11-21 00:06

9小石潭記復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】小石潭記課文朗讀1?從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷quan石底以出，為坻chi，為嶼，為嵁kan，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。?潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。課文朗讀2

2024-12-07 17:27

12小石潭記復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】小石潭記文言詞語1——一詞多義?全石以為底?以其境過清?潭中魚可百許頭?明滅可見把，用，介詞因為，連詞大約，副詞可以，副詞文言詞語2——詞類活用?從小丘西行百二十步?（向西，名詞作狀語）?皆若空游無所依?（在空中，形容詞作狀語）?

2024-11-20 23:35

璇江小石潭記-資料下載頁

【摘要】柳宗元文體知識介紹記：是古代的一種文體，主要記載事物，往往通過記事、記物、寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解，借景抒情，托物言志。字子厚，唐代河?xùn)|人，世稱“柳河?xùn)|”，“柳柳州”。著名文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。柳宗元與韓愈都是唐代古文

2024-11-30 14:51

魯教版八上小石潭記-資料下載頁

【摘要】26《小石潭記》編號51、52【學(xué)習(xí)目標(biāo)】使用人：，用鮮明生動的語言寫景狀物的方法。2．體會本文融情于景，借景抒情的藝術(shù)特色。3．了解“如”“若”“似”的不同用法及“以”“為”在文中的用法?！緦W(xué)習(xí)重點】

2024-12-09 03:23

蘇教版語文八上合浦一中小石潭記ppt說課課件(專業(yè)版)

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