積累運(yùn)用一教學(xué)設(shè)計(jì)之一(存儲(chǔ)版)
【正文】 二、習(xí)作 要求：通過(guò)口語(yǔ)交際，同學(xué)們交流了對(duì)春天的感受。 內(nèi)容：觀察到春天的景物；對(duì)春天的感受。 點(diǎn)撥、指導(dǎo)歸納。 1 《積累） 二、閱讀：中華龍 思考、：為什么稱這塊雨花石為中華龍 你是怎么讀懂的 自由讀，獨(dú)立思考；小組交流；指名回答，全班交流。 ⑵指名回答。 3 ⑸引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生參考。 注意把句子寫通順，不要寫錯(cuò)別字。要表達(dá)真情實(shí)感，注意把句子寫通順，不寫錯(cuò)別字。一 。 三、鞏固
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