六年級語文教案——課后練習4教案c(存儲版)
【正文】 將搜集來的資料寫成導游詞； ③將準備好的導游詞當眾作介紹。 (1)教師對學生的表現(xiàn)進行評議。 2 2．指導。 1 六年級語文教案 —— 《課后練習 4》教案 C 第三課時 教學要求： 1．搜集反映家鄉(xiāng)變化的資料，學寫導游詞，當眾作介紹。 (3)教師進一步明確本次說話的要求：①明確寫好導游詞的方法；②將搜集來的資料寫成導游詞；③將準備好的導游詞當眾作介紹。 4．反饋。左邊的口形狀小，倒梯形，位置寫得上一些。 3
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