【摘要】KY九(下)教學(xué)課件結(jié)晶現(xiàn)象第七章溶液你知道下列圖片中展示的漂亮物質(zhì)是什么嗎?它們都是晶體,晶體通常都有規(guī)則的形狀,不同的晶體具有不同的形狀。雪花硫酸銅方解石知識講解●晶體與結(jié)晶在1支試管中注入10mL蒸餾水,加熱至沸騰,加入研碎的明礬晶體,直到有固體不再溶解,然
2025-06-13 23:15
【摘要】KY九(下)教學(xué)課件溶液濃稀的表示第七章溶液藥液太稀不能殺死害蟲和病菌,但藥液太濃又會毒害農(nóng)作物或樹木。情景引入知識講解●溶液的濃度溶液的濃度是指一定量的溶液中所含溶質(zhì)的量。步驟:3支試管A、B、C中各加入10mL的水,再分別加入約、1
2025-06-13 02:28
【摘要】階段復(fù)習(xí)課第四單元【答案速填】一、①78%②氧氣③過氧化氫④過氧化氫水+氧氣⑤大⑥不易⑦碳+氧氣二氧化碳⑧鐵+氧氣四氧化三鐵⑨石蠟+氧氣二氧化碳+水⑩氧化?????二氧化錳點燃點燃點燃【答案速填】二、①化學(xué)式量②質(zhì)量比③質(zhì)量分?jǐn)?shù)主題一空氣
2024-11-19 08:15
【摘要】分子原子離子分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。如:水、二氧化碳、氫氣、氧氣金屬;稀有氣體;少量非金屬,如金剛石、石墨、硅等一般來說是由活潑金屬與活潑非金屬元素化合形成的物質(zhì),如:氯化鈉、氯化鈣、氫氧化鈉等原子是化學(xué)變化中的最小粒子。1原子的構(gòu)成及各部分帶電情況質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)
【摘要】:探究金屬的性質(zhì)九年級全冊,認(rèn)識金屬材料在日常生活中的用途。,認(rèn)識金屬活動性順序,了解防止金屬腐蝕的簡單方法?!緦嶒?zāi)康摹拷饘儆猛荆喝缂?xì)銅絲、細(xì)鐵絲、鐵釘、鋁箔、白熾燈的燈絲、訂書釘、易拉罐、鋁合金制品、不銹鋼餐具等;電池、小燈泡、導(dǎo)線、磁鐵、砂紙、火柴。:鋁粉、鎂帶、鋅片、鐵粉、稀鹽酸、稀硫酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅
2024-11-19 04:40
【摘要】第三節(jié)遠(yuǎn)離有毒物質(zhì)1、知道重金屬鹽、甲醛、黃曲酶素、過量的食品添加劑、一氧化碳、毒品等物質(zhì)有損人體健康。2、了解蛋白質(zhì)的一些重要性質(zhì)。3、初步形成關(guān)心健康、珍愛生命、遠(yuǎn)離有害物質(zhì)、拒絕有毒的意識。自學(xué)指導(dǎo)1:請同學(xué)們閱讀課本P121有關(guān)知識,快速完成下列問題,然后與同學(xué)們交流。
2024-11-19 02:27
【摘要】結(jié)晶現(xiàn)象第七章溶液1課堂講解晶體與結(jié)晶、混合物的分離方法、過濾、除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)2課時流程課后作業(yè)逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)結(jié)晶現(xiàn)象怎樣可以制得這樣美麗的晶體呢?1知識點晶體與結(jié)晶【觀察活動】明礬晶體的制備知1-導(dǎo)在一支試管中注入10mL蒸餾水,加熱至沸騰,加
2025-06-12 12:24
【摘要】九年級全冊、鐵、鋅等元素對人體健康的重要作用。養(yǎng)健康方面的重大貢獻(xiàn)你知道這是哪種疾病嗎?引起的原因是什么??組成人體的元素有50多種。?1、常量元素:人體含量較多的元素有11種,含量在%以上,稱為常量元素。它們是氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂,它們占人體質(zhì)量的%。?2、人體中
2024-11-18 16:50
【摘要】九年級教學(xué)目標(biāo)(1)知道鎂、鋁、鐵、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng);(2)認(rèn)識常見金屬與鹽酸、硫酸和鹽溶液的置換反應(yīng),并能解釋日常生活中的一些現(xiàn)象;(3)理解金屬活動順序表的含義,能利用它判斷金屬與酸和鹽溶液的反應(yīng)。重點、難點1、重點:能夠熟練說出常見金屬與氧氣、酸和鹽溶液的反應(yīng)。2、
【摘要】仔細(xì)觀看這三幅圖片,思考病人得了哪種疾???猜猜疾病名稱。第一幅_________;第二幅___________;第三幅__________。。思考:你知道引起這種疾病的原因嗎?你知道嗎?[產(chǎn)品介紹]:本品以維生素及礦物質(zhì)為主要原料制成的保健食品,
2024-11-19 08:20
【摘要】單元知識復(fù)習(xí)一、溶液的形成(1)???:被溶解的物質(zhì)組成:能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì):?????溶液中任意一部分的組成和性質(zhì)都相同(2)特征
2025-06-12 07:59
2025-06-20 12:15
【摘要】第七單元《金屬》復(fù)習(xí)學(xué)案審核:至善化學(xué)組班級姓名學(xué)習(xí)目標(biāo):,知道金屬的化學(xué)性質(zhì)和活動性規(guī)律,知道鐵的冶煉原理及金屬防護(hù)。,研究化學(xué)。,愛護(hù)環(huán)境的意識,培養(yǎng)愛國精神和愛國主義熱情。一、【知識回顧】一、常見的金屬材料1、金屬的物理性質(zhì)(
2024-12-09 03:23
【摘要】考點一金屬活動性強(qiáng)弱的比較與實驗設(shè)計教材P76“單元練習(xí)”第7題1.某學(xué)習(xí)小組設(shè)計實驗證明Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性強(qiáng)弱。他們提出了許多設(shè)計方案,其中有這樣兩種方案:(1)將三種金屬分別放入稀鹽酸中,觀察有無氣泡產(chǎn)生,再將銅絲放入硝酸銀溶液中,觀察現(xiàn)象。(2)將鐵絲放入硫酸銅溶液中,將銅絲放入硝酸銀溶
2025-06-15 01:53
2025-06-18 17:22