兩個(gè)鐵球同時(shí)著地4(存儲(chǔ)版)
【正文】 其結(jié)果部分。） ⑤過渡：這樣的宣布是需要有多大的勇氣?。∫?yàn)榈扔诠_向人們心中的亞里士多德挑戰(zhàn)。不能輕易的相信別人。 3再給你們一個(gè)機(jī)會(huì)：開頭，我們說過高爾基的一句話，誰來質(zhì)疑？ 書籍是人類進(jìn)步的階梯。 第二次，將兩個(gè)演示的皮球大的放在高處，小的放在稍低處，再同時(shí)放下。） ⑤人們明白了一個(gè)什么道理？ （亞里士多德的話不全是對(duì)的。把速度與重量有關(guān)劃掉。） 2伽利略是怎樣想的？用 畫出伽利略對(duì)亞里士多德的話產(chǎn)生懷疑的句子。） 三、整體感知，把握主題。 1高爾基曾說過書籍是人類進(jìn)步的階梯。 4學(xué)生在充分理解課文基礎(chǔ)上回答思考．練習(xí)中 3的問題。 二、重點(diǎn)、難點(diǎn) 體會(huì)含義深刻的句子 三、教學(xué)時(shí)間兩課時(shí) 〖你正在瀏覽《老百曉在線》提供的文章〗 第一課時(shí) 一、談話： 2 《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》介紹了兩個(gè)人物，一個(gè)是伽利略，一個(gè)是亞里士德，他們是怎樣的人物，按你的了解作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。 3 b分析這句話：你們懂這句話么？（想讀就讀） 強(qiáng)調(diào)什么？（速度與重量有關(guān)）板書 二、簡(jiǎn)介人物，激趣生疑。 （一）細(xì)析亞里士多德的話。 1提問 :課文中從哪兒到哪兒寫他做試驗(yàn)的過程 ?實(shí)驗(yàn)分幾步 ? (a自己試驗(yàn) b公開試驗(yàn) )板書 2學(xué)習(xí)伽利略自己做試驗(yàn)
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