三年級語文教案——下冊小露珠2(存儲版)
【正文】 5 心靈美反射霞光把美麗帶給大家 五、我的教學(xué)反思： 內(nèi)容總結(jié) （ 1）三年級語文教案 —— 下冊小露珠 2 第二課時 一、課時目標(biāo)： 有感情地朗讀課文，背誦課文 （ 2）（ 3）分角色朗讀，品味語句的節(jié)奏美，進(jìn)一步體會文章所要表達(dá)的思想感情 （ 3）讀讀、想想、議議 （ 4）（ 1）啟發(fā)思考：小露珠的美麗、可愛僅僅表現(xiàn)在外表嗎請同學(xué)們輕聲讀讀，想想還有沒有其他的原因 （ 5）早晨，太陽公公散發(fā)的熱量，小露珠的身子 （ 6）她漸漸地變成了，向空中飄去 。 三、作業(yè)設(shè)計 把《小露珠》改成課本劇進(jìn)行表演。 （ 2）引導(dǎo)學(xué)生用因為 ......所以 ....
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