青山處處埋忠骨教學設計3(存儲版)
【正文】 少優(yōu)秀兒女獻出了生命，他們的父母難道就不悲痛嗎？他們就不想再見一見兒子的遺容嗎？ 4 體會要點：作為一國的領(lǐng)袖、國家的主席，毛主席把犧牲的兒子埋在國內(nèi)是無可厚非的。 四、感情朗讀，深化感悟 5 師：毛主席把一生奉獻給了新中國，奉獻給了中國的勞苦大眾。 六、布置作業(yè)，領(lǐng)悟?qū)懛? 找出本文中人物的語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫、側(cè)面描寫，并將其中自己喜歡的語句摘抄下來。 ② 電文稿下面是被淚水打濕的枕巾。此時毛澤東已是近６０歲的老人了，老來痛失愛子，使他悲痛欲絕。 讀詩句：青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。 ２、有感情地朗讀課文，了解毛澤東在愛子毛岸英犧牲后的一段情感波瀾，從中領(lǐng)略他那偉大的慈父形象。 【教學目標】 １、認識擬、勛等８個生字。 ２、反饋自學情況： 讀字詞：擬定、殉職、奔赴、躊躇、黯然、功勛。 體會要點：岸英從小就顛沛流離，在父親身邊并沒有多少時間，慈父毛澤東深愛他的兒子。
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