獻你一束花教案及反思(存儲版)
【正文】 國后的情景進行對比，體會作為失敗者的心情。 分角色再讀這一部分，你怎樣看待女服務員說的話 課件出示誰都不能避免失敗。許多只手朝她伸來，許多攝影機鏡頭對準她，記者死死糾纏，幾十束花，多得抱不住。） 二、初讀課文，整體感知 自由朗讀課文，想辦法解決不認識的字詞，可以和身邊的同學合作。 課前準備 教師： 作者簡介。 1 《獻你一束花》教案及反思 教材分析 這是著名作家馮驥才先生的一篇散文。 了解課文的敘述順序，體會插敘的作用。）你同意這句話的說法嗎為什么（學生進行簡短的自由討論。 （第一次比賽勝利歸來：受到空前熱烈的迎接。讀課文六至十一自然段，想一想運動員收到這束鮮花時，會是怎樣的心情。這個奇異的力量是指什么想一想，它會給運動員帶來怎樣的影響 五、課文最后又問了我們一遍：怎么花，理應呈送給凱旋歸來的英雄，難道也要獻給這黯淡無光的失敗者 現(xiàn)在，你怎么看待這個問題呢 六、你覺得，鮮花還應該獻給什么樣的人課后延伸（作業(yè)） 聯(lián)系生活談出鮮花是我們都喜愛的事物，一般都獻給自己最尊敬的人，
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