勞動的開端評課(存儲版)
【正文】 現(xiàn)學生已完全進入文本的情景，朗讀和感受時學生眼中流露出的是一種對作者的深深同情，這是一種透徹的感受。而如何讓學生成為主人呢在語文課中，讓學生讀，是一種很好的方法。比如：齊讀，個別讀，自由讀，讀后體會，體會后讀等。而這些體會當然也要學生在朗讀中體會。后，王老師分成三個步驟讓學生進行朗讀和感悟。而學生在學習時，也總是沉浸在生活艱難這一主旋律中。記得有名特級教師王菘舟老師在教《一夜的工作》時，就緊緊抓住周總理的儉樸來進行層層推進式的教學。也較難感悟其中流露出的勞動的艱辛。讓學生的學習真正做到準、透、長。讓學生體會艱難，讓學生感受艱難，讓學生在艱難中啟迪現(xiàn)在，指導將來。 二、學生感受深刻透徹。我們必須要指導學生讀好，讀正確。我想這時的學生一定深深的感
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1