【摘要】第3課電子溫度計(jì)——溫度傳感器教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能認(rèn)知溫度傳感器及其應(yīng)用,了解濕度傳感器。2.過程與方法通過觀察實(shí)物和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行知識(shí)的學(xué)習(xí)。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀感受物聯(lián)網(wǎng)在生活中的作用,激發(fā)了解物聯(lián)網(wǎng)的興趣。4.行為與創(chuàng)新積極思考生活中的物聯(lián)網(wǎng),感受信息技術(shù)的作用。教學(xué)重難點(diǎn)認(rèn)知溫度傳感器
2024-11-28 01:28
【摘要】中小學(xué)課件站義務(wù)教育教科書(滬科)九年級(jí)物理上冊(cè)中小學(xué)課件站城市夜景下列各種情況中消耗的電能轉(zhuǎn)化成什么能?中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站?電流通過電燈時(shí),電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能。一、電能的轉(zhuǎn)化中小學(xué)課件站?電流通過電熱器時(shí),電能轉(zhuǎn)化為
2024-12-08 11:39
【摘要】九年級(jí)物理第十二章檢測(cè)題(二)(時(shí)間45分鐘,滿分100分,含10分卷面分)學(xué)校________班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、選擇題:(每題3分,共36分)題號(hào)123456789101112答案1、以下溫度最接近25℃的是:
2024-11-30 12:20
【摘要】第1課時(shí)電壓【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能:(1)初步認(rèn)識(shí)電壓,知道電壓的作用,電源是提供電壓的裝置;(2)知道電壓的單位,能對(duì)電壓的不同單位進(jìn)行換算;(4)知道電壓表的用途及符號(hào),會(huì)正確使用電壓表,能正確地讀出電壓表的示數(shù)。2、過程與方法:通過實(shí)驗(yàn)觀察小燈泡亮度的變化,獲得電路中電流的強(qiáng)弱信息,使學(xué)生具
2024-11-28 12:33
【摘要】第三章物態(tài)變化雙休作業(yè)五專題技能訓(xùn)練1溫度和溫度計(jì)1.測(cè)量熱水溫度時(shí),小麗倒入燒杯中的熱水很少,讀數(shù)方法如圖所示,小宇指出了她的一些操作錯(cuò)誤,但有一條有問題,是()A.不應(yīng)該倒入另一燒杯,這會(huì)使溫度降低B.水倒得太少,溫度計(jì)的玻璃泡不能完全浸沒C.讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)該與刻度線相平,而不應(yīng)斜
2025-06-17 13:01
【摘要】課堂教學(xué)活動(dòng)方案九年級(jí)物理溫度與內(nèi)能學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與技能:知道內(nèi)能的概念、知道內(nèi)能的單位;知道改變內(nèi)能的途徑、初步了解熱量的概念及單位,能在生活中正確使用熱量術(shù)語過程與方法:用類比法建立內(nèi)能的概念;通過實(shí)驗(yàn)探究總結(jié)改變內(nèi)能的途徑。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:在探究實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)創(chuàng)新的意識(shí),樹立合作、交流、競(jìng)爭(zhēng)
2024-11-30 12:14
【摘要】第五節(jié)家庭用電【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道家庭電路的組成部分和各部分的作用。2.了解測(cè)電筆的構(gòu)造和作用。3.知道家庭電路中的觸電事故種類。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】安全用電的原則?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】觸電事故的種類和原因。情景導(dǎo)入生成問題播放觸電的PPT課件。提問:怎樣預(yù)防觸電呢?自學(xué)互研生
2024-11-18 16:25
【摘要】滬科版《電能的輸送》同步測(cè)試課堂10分鐘1.世界上第一座海洋溫差試驗(yàn)電站在夏威夷建成,發(fā)電功率為50kw,若該電站以1000V的電壓將電能輸送出去,若輸電導(dǎo)線的總電阻為10Ω,則輸電線上損失的功率為多大?若要減少輸電線上電能損失,你認(rèn)為可以采用哪些方法?為什么。2.高壓觸電常見的兩種類型是和,對(duì)于
2024-11-28 03:04
【摘要】第3節(jié)材料的開發(fā)和利用【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能、半導(dǎo)體材料、超導(dǎo)材料、隱性材料的一些特點(diǎn)、應(yīng)用及發(fā)展前景。過程與方法、進(jìn)圖書室、做社會(huì)調(diào)查收集資料的過程,感悟新材料的發(fā)展對(duì)人類生活和社會(huì)發(fā)展帶來的影響。情感態(tài)度與價(jià)值觀,體驗(yàn)科學(xué)技術(shù)的神奇力量,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生通
【摘要】第一篇:溫度與溫度計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì) (一)創(chuàng)設(shè)情境,引入課題 春天冰融化,夏天水長流,秋天云高遠(yuǎn),冬天雪封河。以四幅美麗的圖片引入本章的物態(tài)變化內(nèi)容。四季交替變化的同時(shí),也伴隨著氣溫的變化,而物質(zhì)狀態(tài)之...
2024-10-15 11:53
【摘要】溫度和溫度計(jì)課題溫度和溫度計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷認(rèn)識(shí)溫度計(jì)、使用溫度計(jì)的過程。2.通過細(xì)心的觀察和同學(xué)的研討發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的構(gòu)造,嘗試與同學(xué)交流和合作。3.通過比較發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的設(shè)計(jì)原理。4.在比較中發(fā)現(xiàn)正確讀、寫攝氏溫度的方法。重點(diǎn)攝氏溫度的讀和寫。難點(diǎn)選擇正確角度觀察溫
2024-12-11 11:43
【摘要】八年級(jí)物理物態(tài)變化溫度計(jì)請(qǐng)欣賞這是美國的死谷,它是地球上最熱的地方請(qǐng)欣賞這是南極州,它是地球上最冷的地方冰火兩重天感悟:我們可以用什么概念來描述這些現(xiàn)象的不同呢?溫度我們把物體的冷熱程度叫溫度先把兩支手分別放入熱水和冷水中,然后先把左手放入溫水中,再把右手
2024-12-08 05:02
【摘要】第一節(jié)溫度與溫度計(jì)奇妙的水云,形狀各異。你是否知道云從哪里來?雨,來自何處?又漂向何方?傳說紛飛的雪花來自天上“婆婆”的羽毛枕頭。你是否相信?1、云、雨、雪……它們都是水,只是形態(tài)各異罷了。2、水變化萬千。它不僅可變成云、雨、雪,而且還可以化為露、霧、霜等。水之旅1、水是怎么變化的呢?
2025-06-14 21:47
【摘要】八年級(jí)物理下冊(cè)《溫度溫度計(jì)》同步練習(xí)1北京課改版
2024-11-14 23:20
【摘要】物體的冷熱程度叫溫度,通常用攝氏度(℃)來表示。醫(yī)用體溫計(jì)實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)常用溫度計(jì)家用寒暑表觀察溫度計(jì)的要求:?。;捏牢不掉下;不爭(zhēng)奪等℃1201101009080706050
2024-11-24 14:22