中班科學各種各樣的聲音教案反思(存儲版)
【正文】 活動難點： 用不同的物體組成樂曲伴奏。（幼兒集體搖動套桶。 小朋友，你們聽，他們的套桶里發(fā)出的聲音 一樣嗎 請你們猜一猜，小朋友的套桶里裝的是什么 讓幼兒猜測，你們猜的對不對呢 教師幫助個別幼兒把東西倒進透明瓶子里讓幼兒驗證猜的是否正確。（集體伴奏兩遍） 教學反思： 通過這節(jié)科學活動，整個活動層次清晰，層層推進，幼兒很感興趣，在操作活動中嘗試、觀察、比較，發(fā)現(xiàn)問題，成分體現(xiàn)了玩中學的理念。 為什么一樣的東西，在套桶里發(fā)出的聲音不一樣呢（一個多、一個少） 得出結(jié)論：一樣的東西，一個多，一個少，它們在套桶中發(fā)出的聲音就不一樣。 讓幼兒比較前、后兩種聲音有什么不同。幼兒探索、操作。 激發(fā)幼兒對科學活動的興趣。 設(shè)計背景： 讓幼兒知道不
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1