軍禮選學(xué)課文(浙教教案兩篇)1(存儲版)
【正文】 （３）這是一次普通的軍禮嗎他們之間互敬軍禮都包含著怎樣的特殊意義 （司令員向哨兵敬禮：包含了對哨兵行為的肯定與支持，也包含了代女兒向哨兵致歉。 四．小結(jié)全文： 本文通過抓住人物的動作、語言、神態(tài)來表現(xiàn)人物心理，同時(shí)也贊揚(yáng)了陳司令員嚴(yán)于律己，以身作則的精神。 三．教學(xué)過程： （一）回顧課文，鞏固理解。這兩個(gè)字用得很妙，都能明顯地體現(xiàn)出她的傲慢無禮。） （４）他強(qiáng)忍著就要涌出的淚花，一個(gè)挺胸立正，向司令員回了一個(gè)軍禮。 三．教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)課文通過人物的神態(tài)、動作、語言表現(xiàn)人物心理的寫法。當(dāng)哨兵鎖了她的車時(shí)，她認(rèn)為當(dāng)司令員的爸 爸能幫她，于是打了電話。 三．教學(xué)過程： （一）導(dǎo)入新課： 1．揭題軍禮 2．設(shè)疑問：誰給誰敬軍禮 （二）初讀課文 1．指名讀課文，并糾正讀音。 3．學(xué)習(xí)陳司令員嚴(yán)格要求家人，以身作則遵守一切制度的優(yōu)秀品質(zhì)。學(xué)習(xí)本課通過人物的語言、動作、神態(tài)表現(xiàn)人物心理進(jìn)而反映人物精神品質(zhì)的寫法。 二．教學(xué)重、難點(diǎn)： 理清思路，練習(xí)概括課文的主要內(nèi)容。 第一段（ 1~9）：她無視進(jìn)司令部大門要下車的制度，對哨兵傲慢無禮。 二．教學(xué)重點(diǎn)：理解課文，體會人物所要表達(dá)的思想感情。 （這名小同志，對工作真是盡職盡責(zé)，都是我女兒不守規(guī)矩，應(yīng)該代女兒道歉。瞟是斜著眼睛 7 看，更說明她很神氣，看不起哨兵。 二．教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：體會人物所表現(xiàn)的品質(zhì)。 （四）
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