小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——秋天的雨教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，讀中感悟。 理解課文內(nèi)容，在讀中感悟課文描寫的景物特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生觀察自然、熱愛自然的興趣和感情。 指名讀課文，檢查讀的情況。 。（個(gè)別讀，分男女生讀） 四、自主選擇，積累背誦 比賽背誦自己喜歡的句子。是哪些氣味？（學(xué)生說(shuō)） ，黃老師來(lái)聞一聞，是不是真的聞到這種氣味。齊讀最后一個(gè)自然段。（板書課題） 2 請(qǐng)小朋友讀讀課題。 教學(xué)重點(diǎn)： 了解課文是抓住哪些景物特點(diǎn)來(lái)寫秋天的雨的。 通過(guò)這次讀書你又讀懂了什么？（學(xué)生說(shuō)） 你是想看看秋的顏色？還是想聞聞秋的
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