【摘要】第一篇:水滸傳人物形象分析 《水滸傳》人物形象分析 內(nèi)容摘要:《水滸傳》中的人物形象描寫是中國古典小說中比較成功的。林沖由“忍”到反抗,最終走上了反抗朝廷的道路;魯智深豪爽仗義,但也粗中有細(xì);宋江...
2025-10-12 01:56
【摘要】《朝花夕拾》[2]??出現(xiàn)的六個主要人物,是作者的父親、作者的保姆(長媽媽)、恩師(藤野先生)、朋友(范愛農(nóng))、父親的鄰居(衍太太)、作者兒時的私塾老師(壽鏡吾)。長媽媽(阿長)——沒有文化、粗俗、好事,但心地善良,樂于助人,對生活有著美好希望,熱心幫助孩子解決疑難的普通保姆。有愚昧迷信的一面,但她身上保存著樸實(shí)善良的愛,令作者永生難忘。從長媽媽的身上,我們看到了魯迅對底
2025-08-05 08:20
【摘要】學(xué)習(xí)中心編號:174學(xué)習(xí)中心名稱:西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)論文論文題目:《西游記》人物形象分析學(xué)生姓名劉鳳蘭學(xué)號11117403553003類型
2025-07-28 04:24
【摘要】文言文——概括人物形象(一)歷年一二模常用詞語百姓相關(guān):體察民情、體恤百姓、愛護(hù)百姓、愛民如子學(xué)識相關(guān):為學(xué)執(zhí)著嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)識淵博、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、治學(xué)專注癡迷、熱愛讀書清廉相關(guān):為政清廉、清正有才、廉潔奉公、清廉少欲、清貧自守、廉潔自律名利相關(guān):安貧樂道、清貧守節(jié)、不圖錢財(cái)、淡泊名利、不慕富貴、堅(jiān)守節(jié)操、反對奢靡浪費(fèi)?、輕利重
2025-06-28 18:42
【摘要】淺談諸葛亮人物形象(羅勝2011級漢語言文學(xué)(師范)1班201101024060)[摘要]三國時期是我國古代一個英雄輩出的時代,《三國演義》正是描寫這一時期歷史的長篇?dú)v史小說。這部小說塑造了眾多栩栩如生的歷史人物形象,諸葛亮就是其中之一。諸葛亮深諳韜略,通權(quán)知變,可謂當(dāng)世之奇才。它的高風(fēng)亮節(jié)的高尚品質(zhì)受世人贊嘆,作者耗費(fèi)筆墨把他描寫成了智慧的化身、忠貞的代表,并將其神
2025-05-27 23:02
【摘要】第一篇:拯救大兵瑞恩人物形象 影評《拯救大兵瑞恩》人物形象描寫 影視作品分析這門課,已經(jīng)上了一年,在這一年的時間里,在課堂上,或在課余時間,作為電影愛好者的我,看了不少影片。在這么多影片中,有一部...
2024-11-19 01:14
【摘要】第一篇:人物形象分析 l諶容《人到中年》--------陸文婷 1,陸文婷身上凝聚著作者的滿腔同情與摯愛,熠熠閃光,栩栩如生。她身兼三職:醫(yī)生、母親、妻子。 2,她熱愛祖國,熱愛人民,熱愛她所從...
2025-10-11 21:55
【摘要】第一篇:論《駱駝祥子》人物形象分析 A、護(hù)理法 長了痱子很麻煩,寶寶哭,媽媽煩??墒牵绻梢栽谌粘I钪猩约幼⒁?,就可以預(yù)防痱子的發(fā)生。同時在長了痱子以后,護(hù)理也是同樣重要的。 1、加強(qiáng)皮膚護(hù)...
2025-10-12 03:34
【摘要】論《創(chuàng)業(yè)史》中的人物形象作者:陳淑璟工作單位:東方市八所鎮(zhèn)皇寧小學(xué)[內(nèi)容摘要]作家筆下的人物很多,幾乎包括了農(nóng)村各個階級和階層的典型。這些眾多人物把社會生活面鋪展得很廣。同時,作家又特別注意揭示各種人物的獨(dú)特性格、獨(dú)特命運(yùn)形成的深遠(yuǎn)的社會歷史根源,使每個人都有一部生活史。通過對人物的這種有深度的描寫,讀者就能理解他們在現(xiàn)實(shí)斗爭中何以如此表現(xiàn),并且提出具有普遍意義的
2025-06-29 10:36
【摘要】1引言在《紅樓夢》中,作者為大家塑造了一個成功的反面形象,那就是鳳姐。在她的身上,集中地體現(xiàn)了封建統(tǒng)治階級的貪婪、兇婪、兇殘、狠毒、陰險狡詐的階級本質(zhì)??梢哉f通過作者成功的描寫,使讀者在看到王熙鳳的同時也就看到了統(tǒng)治階級本身。本文從王熙鳳的性格入手,對其形象內(nèi)涵作淺陋探析。
2025-01-08 10:51
【摘要】第一篇:詩歌鑒賞之人物形象答案 詩歌鑒賞之人物形象答案 第一課時【探究案】 1、【簡析】:這首詞前兩句回憶當(dāng)年在抗金前線的戰(zhàn)斗生活,“關(guān)河夢斷何處”是說一覺醒來,關(guān)河要塞不知在何處,意謂脫離了前...
2024-11-15 06:34
【摘要】第一篇:詩歌人物形象鑒賞教學(xué)教案 詩歌人物形象鑒賞教案 【考點(diǎn)分析】 “鑒賞文學(xué)作品的形象、語言、表達(dá)技巧”是閱讀“古代詩文”的重要組成部分,是高考的必考內(nèi)容。能力層級為D級。古代詩歌里形象的主...
2024-11-15 06:27
【摘要】第一篇:神態(tài)各異的人物形象教案 《神態(tài)各異的人物形象》教案 孫啟明 一、教材分析 1、教材內(nèi)容 人物一直是畫家們經(jīng)常表現(xiàn)的對象。他們把自己內(nèi)心對人物的理解,用細(xì)膩或者粗獷或者寫實(shí)或者夸張的造...
2024-11-03 22:00
【摘要】第一篇:鑒賞詩歌的人物形象教案 鑒賞古代詩歌中的人物形象教案 教學(xué)目標(biāo): 1、了解常見詩歌的人物形象類型。 2、學(xué)會鑒賞人物形象的方法。 3、掌握解答詩歌人物形象鑒賞題的答題步驟。 教學(xué)重...
2024-11-03 22:06
【摘要】人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)簡歷 【篇一】人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)簡歷 兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|25歲(1986年1月1日) 居住地:山東 電話:139********(手機(jī)) E-mai...
2025-04-03 05:52