幼兒園小班家長(zhǎng)工作計(jì)劃怎么寫(xiě)5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 知識(shí)。 不足： (1)一園兩址的新辦園模式下導(dǎo)致兩部家長(zhǎng)工作的宣傳未能達(dá)到有效的效果。 (3)充分發(fā)揮家園 群、園長(zhǎng)信箱、家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì)等渠道的溝通作用，及時(shí)了解家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，杜絕管理的盲區(qū)。 ” 通過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng)和努力，幼兒在家長(zhǎng)和老師的共同教育指導(dǎo)下，在各方面都有了很大的進(jìn)步，如在行為習(xí)慣上、自理能力上、學(xué)習(xí)思維上都有了明顯的提高。 三、具體措施 有針對(duì)性的進(jìn)行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣，個(gè)性特點(diǎn)。 征求 家長(zhǎng)意見(jiàn)，做好反饋工作。 開(kāi)展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng)，定期發(fā)放調(diào)查表，開(kāi)展對(duì)家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活情況，為家長(zhǎng)接除后顧之憂，并請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶 貴的意見(jiàn)，做好家長(zhǎng)反饋資料的積累工作。 幼兒園小班家長(zhǎng)工作計(jì)劃怎么寫(xiě)篇 5 一、指導(dǎo)思想 《綱要》指出： “ 家庭是幼兒園重要的合作伙伴。 四、主要工作 常規(guī)工作 (1)依據(jù)不同年齡段幼兒發(fā)展特點(diǎn)及目標(biāo)，有針對(duì)性的開(kāi)展不同主題的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。 (2)家委會(huì)工作運(yùn)行有序，機(jī)制有保障，充分體現(xiàn)了監(jiān)督與為其他家長(zhǎng)服務(wù)的職責(zé)。 十一月份： 1．召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行階段小結(jié)，開(kāi)展各類談心活動(dòng)，舉行 “ 家長(zhǎng)開(kāi)放月 ” 系列活動(dòng) 2．開(kāi)展禮儀教育講座。 3．與家長(zhǎng)合作壯大教育隊(duì)伍 結(jié)合家長(zhǎng)的學(xué)歷、興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等資源信息，組織表演活動(dòng)，從而在活動(dòng)過(guò)程中讓幼兒獲得更多的社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力 ” 。 3．召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，定期發(fā)放調(diào)查表。 二．家長(zhǎng)工作目標(biāo) 1．通過(guò)交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣及特點(diǎn)，力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ)。 一月份： 交流家園聯(lián)系冊(cè) 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，一起交流幼兒在園一學(xué)期的情況。 交流 “ 家園聯(lián)系冊(cè) ” 。 十月份： 爸爸、媽媽 帶寶寶出去走走、看看、玩玩，感受節(jié)日的氣氛，體驗(yàn)快樂(lè)的情緒。 三、月工作安排 九月份： 召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)。在 “ 家長(zhǎng)園地 ” 中介紹近階段的工作活動(dòng)安排和一些育兒知識(shí)、國(guó)內(nèi)外幼教新動(dòng)態(tài)、新理念。制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。 設(shè)置 “ 家長(zhǎng)園地 ” ，每周定期更換。 期末書(shū)寫(xiě) 幼兒素質(zhì)報(bào)告單。 結(jié)合教師節(jié)舉辦家長(zhǎng)咨詢會(huì)。用這些樹(shù)葉可以與寶寶一起制作，也可以裝點(diǎn)教室。 天氣寒冷，建議家長(zhǎng)多帶寶寶進(jìn)行戶外活動(dòng)，以適應(yīng)氣候變化。本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度，積
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