發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金領(lǐng)導(dǎo)講話稿模板7篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 力、全神貫注聽老師講解，所有問題力求當(dāng)堂解決，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，消化疑問。在此，我對(duì)同學(xué)們提四點(diǎn)希望和要求： 一是學(xué)習(xí)要主動(dòng)、刻苦，努力打下堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)。 四、拒絕不良誘惑，爭做文明學(xué)生。 二訪問，認(rèn)真做好 “ 走千家訪萬戶 ” 工作，按照家長申報(bào)材料，走訪村居，一一進(jìn)行核實(shí)。 永懷一顆樂觀向上 之心。 3 年前，在學(xué)校及院系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和積極努力下，為了推進(jìn)高校的協(xié)同創(chuàng)新，與科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)企業(yè)、地方政府開展深度合作，為了培養(yǎng)社會(huì)急需的高級(jí)菁英人才，改革人才培養(yǎng)模式，我校與中國科學(xué)院__巖土力學(xué)研究所簽訂協(xié)議，開展科教協(xié)同育人活動(dòng)，開設(shè)了 “__ 巖土菁英班 ” 。 學(xué)院的老師對(duì)菁英班的同學(xué)們悉心培育和關(guān)懷，給同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。市扶貧助學(xué)協(xié)會(huì)順時(shí)而生，不畏困難，多方努力，廣辟籌資渠道，為 __扶貧助學(xué)事業(yè)做出了卓著的貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)中，要把獎(jiǎng)學(xué)金當(dāng)作動(dòng)力，激勵(lì)自己更加奮發(fā)向上，爭取更好成績。希望你們?cè)俳釉賲?，戒驕戒躁，既要?一覽眾山小 的豪邁氣概，還要有 山外青山樓外樓 的清醒頭腦，更要有 百尺竿頭更進(jìn)一步 的拼搏精神，沒有最好，只有更好； 沒有最高，只有更高。只要經(jīng)歷 寒徹骨 就會(huì)聞到 梅花香 ；只要經(jīng)歷風(fēng)雨，定能見到彩虹?？犊饽?，在源潭一中設(shè)立 “ 楊少偉獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金 ” ，這本身就是關(guān)愛祖國教育事業(yè)的具體體現(xiàn)。為把我鎮(zhèn)建設(shè)成和諧小康鎮(zhèn)，為鞏固源潭創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的成果，我們熱切 希望各方熱心人士包括楊先生在內(nèi)，為源潭的經(jīng)濟(jì)和教育事業(yè)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)！ 最后，祝楊少偉先生和各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師身體健康，事業(yè)如意，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)猛進(jìn)，茁壯成長！ 謝謝大家！ 發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇 7 尊敬的家長們、老師們、同學(xué)們： 大家新年好！ 今天，能夠參加這次頒獎(jiǎng)大會(huì)，而且能夠和那么多的同學(xué)在一起，真是十分高興！ 借此機(jī)會(huì)，我向梁鄭梅學(xué)校的老師們、同學(xué)們表示親切的問候！向獲得本次獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)表示衷心的祝賀！ 自先父用遺囑的形式，將校主委的責(zé)任交給我以來，我對(duì)學(xué)校各方面工作有了一定的 接觸和了解。 三是希望各位老師們，能夠悉心呵護(hù)各位同學(xué)，引領(lǐng)孩子們努力向上，成為國家的棟梁，為梁鄭梅學(xué)校爭光，更為國家爭光，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校 “ 立足中國、走向世界 ” 的長遠(yuǎn)目標(biāo)努力。去年，在全鎮(zhèn)人民的共同努力下，源潭鎮(zhèn)還成功創(chuàng)建了省教育強(qiáng)鎮(zhèn)，成為清城區(qū)的又一個(gè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)。要堅(jiān)信：學(xué)而思百川匯海登攀書山不罔，思而學(xué)丘陵成山暢游學(xué)海不殆。笨鳥可以先飛，勤奮定能補(bǔ)拙。但，請(qǐng)你們記住：今天來自昨天，明天源于今天。生活的磨難從另一個(gè)角度來看，它又是我們?nèi)松囊环N財(cái)富。對(duì)于高中階段的貧困學(xué)生，我們已開始著手進(jìn)行幫扶。同學(xué)們先后受到了國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì) 9 人次，省級(jí)和校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì) 50余人次。努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育，激發(fā)每一個(gè)貧困學(xué)子追求更好生活的內(nèi)生動(dòng)力，帶給他們嶄新的精神世界和文化熏陶，從而實(shí)現(xiàn)精神的 “ 脫貧 ” 。 永懷一顆進(jìn)取之心。按照 “ 一審核、二訪問、三暢通 ” 的舉措，全力做好學(xué)生資助扶貧工作。 三、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
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