初一班主任工作計劃第二學期(5篇)2023(存儲版)
【正文】 體學生，全面提高素質(zhì)，嚴格加強教學質(zhì)量的調(diào)控，做到優(yōu)化課堂教學，向 45 分鐘要質(zhì)量，有效地減輕學生過重的負擔。結(jié)合學校每月活動主題，精心設(shè)計好各期主題班會課，由各班委領(lǐng)攜同學配合支持做好班會的設(shè)計安排工作。 5 月：圍繞北郊之春藝術(shù)節(jié)，充分調(diào)動學生參與活動的用心性，發(fā)揮學生在活動中的創(chuàng)造力和活動設(shè)計的聰明才智，激發(fā)全體同學的團結(jié)協(xié)作精神和群眾榮譽感。 三是發(fā)現(xiàn)狀況勤于家長聯(lián)系。因為，要做一個好老師，一個好班主任，這畢竟不是一朝一夕就可以練成的，它不僅是一項技術(shù)，更是一門藝術(shù) —— 可望而不可即?。? 業(yè)績始于計劃，當然計劃也不是唯一的，一味的照著計 劃按部就班，那就失去了工作本身的意義，所以現(xiàn)在暫且根據(jù)學校的大方向及班級的小細節(jié)初擬一個計劃，使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。 三、具體措施 （一）思想教育： 每天一總結(jié)，針對學生的實際行為強調(diào)文明禮貌，加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，教育學生做到 “ 事前三秒鐘，事后三分鐘 ” ，努力克制插言等不良習慣。 作好班級美化布置工作，營造學風濃郁，充滿青春朝氣的班級氛圍。 加強自主作業(yè)時的自主管理。 每半個月?lián)Q一次座位。 加強學風建設(shè)，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。經(jīng)過一學期的摸索與實踐，多多少少有一些體會（談不上經(jīng)驗，所以在這也就不細談了），不論站在講臺上，還是坐在辦公室里，心里踏實多了，因此，又多了四分的把握。利用午自習的時間，初步設(shè)想從中段學生開始逐個進行應(yīng)對面的談心。 3 月：結(jié)合生命教育的主題活動，開展好主題班會及相關(guān)教育活動。培養(yǎng)學生嚴格遵守課堂紀律的好習慣，要做到 “ 活而不亂 ” ，要求學生上好每一堂課。如每一天的晨會和夕會時間對日常事務(wù)的反饋和處理；如突發(fā)事件的巧妙應(yīng)對；如學校、班級活動中的教育資源利用。 二、本學期班級目標： 借 “ 常規(guī)流動紅旗、禮貌班級評比 ” 等活動的東風，切實加強學生的日常行為規(guī)范教育，使每個學生嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》及《禮貌班級考評細則》。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出 “ 惡作劇 ” 。加強對后進生的輔導，要從關(guān)心、愛護每個學生的角度出發(fā)，全面了解、關(guān)心學生。 二、加強班級管理，培養(yǎng)提高班干部的管理能力。 初一班主任工作計劃第二學期篇 3 初一班主任工作計劃第二學期篇 4 本學期，本人仍擔任七年級的班主任，通過上學期觀察，學生的基礎(chǔ)差異較大，學生的學習熱情不高，不但學習成績不夠理想，而且行為習慣也很差，紀律觀念淡薄，自控能力差，后進生較多。 自習課的管理，要養(yǎng)成學生自覺的上自習。 ，學會與人相處，學會付出和愛。 布置寒假作業(yè)，評選三好生，發(fā)家庭書。 期中考試的總結(jié)，進行獎勵。 （三）四月： 本月重點是： 期中考試。 展開班級問題的大討論： 為了提高全班同學管理班級的意識，進行一次班級問題的討論；先四人一組討論出一個問題，再進行全班的討論，然后針對相應(yīng)的問題，提出解決方案。 通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1