關(guān)于文明與禮儀的心得(通用10篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。 ” 作為學(xué)生的我們應(yīng)該要嚴(yán)于律己。后來此人成了卡耐基的好朋友。管住我們的手， 不亂扔垃圾、不打架斗毆 。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。 ” 在一次盛大的宴會(huì)上，一個(gè)平是對卡耐基很有意見的商人在背地里大肆 抨擊卡耐基，當(dāng)卡耐基站在人叢中聽他高談闊論時(shí)，他還不知道，這使得宴會(huì)主人尷尬，而 卡耐基卻安祥地站著，臉上掛著微笑，等到那抨擊他的人發(fā)現(xiàn)他時(shí)，感到非常難堪，正想從 人叢中鉆出去。而剛才所說的這一切的一切，都是在我們生活的城市中天天看到、街上的任何一個(gè)地方都可以找到的。就連影響到他人都不知道。每個(gè)出事的人都是在沒有預(yù)料到的情況下才出事的，難道還有人希望自己出事不成 ?! 當(dāng)我們是顧客的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)把個(gè)人的怨氣往服務(wù)人員上撒，還老是說他們的態(tài)度不好。也就是說，你不學(xué) “ 禮 ” ，就沒法在社會(huì)中立足。有的在教室里看書 ?? 文明禮儀不僅僅只有以上這些，還有很多很多，比如：不隨地吐痰，見到老師要問好，衣冠整齊，佩戴好紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽，尊老愛幼，孝敬父母，要使用文明語言，如：別人幫助你，你要說： “ 謝謝。還有一個(gè)小孩，把垃圾撿起來，扔到垃圾桶里。做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。保護(hù)環(huán)境，從我做起 ! 關(guān)于文明與禮儀的心得篇 8 中國是一個(gè)歷史悠久的國家 ,更是一個(gè) “ 文明古國 ”. 講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德 ,是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù) .隨著時(shí)間的推移 ,我們的文明意識(shí)越來越強(qiáng)烈 .一個(gè)人如果不懂禮儀，就好像樹木沒有枝葉一樣，無法生存。 ” 這時(shí)，又走上臺(tái)了一個(gè)同學(xué)，隨手把喝完的水瓶扔了。 我感覺到大家的眼神都是那么專注，都聚集在我們身上。 這個(gè)節(jié)目贏得了我們熱烈的掌聲，還讓我們懂得了亂扔垃圾的種 .種壞處。剛開始是各小組報(bào)告人數(shù)，唱隊(duì)歌等種 .種儀式。 在硬件上的不足或者說是建設(shè)上的缺陷，我們有著國家強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)力量做后盾，可以逐漸彌補(bǔ)?？墒且l(fā)生的還是發(fā)生了，在那從那初中生手里跳出的小石子，雖然輕，可是從上面那么高的地方跳下來科室會(huì)砸出人命的，就在這個(gè)瞬間，小石子砸在中了下面的一個(gè)過路的老人，砸中了不說，還一聲不吭 的就走了，連一個(gè)對不起都沒說。它天天都在我們身邊，與我們成長。班主任也要 “ 耐心 ” 作好班級(jí)制度文化建設(shè)，使每個(gè)學(xué)生時(shí)時(shí)都在一定的準(zhǔn)則規(guī)范下自覺地約束自己的言行，使之朝著符合班級(jí)群體利益，符合教育培養(yǎng)目標(biāo)的方向發(fā)展。作為一名班主任，我覺得要 “ 細(xì)心 ” 作好班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)。校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè) 的重要組成部分，好的校園文化氛圍，對學(xué)生良好品德的形成，起著重要的引領(lǐng)、熏陶和激勵(lì)作用。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì) ，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢 ?所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨 。對于個(gè)人來說什么最重要呢 ?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。管她呢，先假裝沒聽見。 同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做懂禮儀的學(xué)生。 不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。 ”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說： “ 不文明行為也是國恥。 關(guān)于文明與禮儀的心得篇 2 文明禮儀人盡皆知 我們?nèi)巳硕贾v文明和禮貌，不管自己出生何地，是卑微還是富有，只有講禮貌人人都是平等的。唉 !當(dāng)時(shí)的我臉頰緋紅，只好撿起袋子一步一步超垃圾桶走去，你不知道我那天拿著的那袋子有多沉重。為什么呢 ?人家回答： “ 因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上 展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。 ” 作為一個(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合 學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學(xué)的一種尊重。 其次是校園環(huán)境建設(shè)，校區(qū)內(nèi)規(guī)劃合理，環(huán)境優(yōu)美，處處散發(fā)著生命的氣息，學(xué)校充
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