【正文】 三好生 ” 。的確，你很聰明，常問出別人無法想到的問題，多么與眾不同。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟 “ 優(yōu)秀 ” 靠得更近一些。你學習工作都比較盡職，成績也不錯。但同時你身上也存在著很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點，相信你一定會成才的 ! !你應該盡自己的最大努力學習，因為你的父母沒有給你壓力，是相信你能自覺學習，決不是姑息你來混日子。從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。暑假建議你去釣釣魚 (經父母同意 )，讓你暴烈的性格有所改變。在生活上，我是一個活潑開朗的女生，我愿意幫助任何有困難的人，在班級里被同學一致認為是樂于助人的好學生，我會堅持我的人格調劑對學習的癡迷，直到高考來臨的最后一天。 ，尊敬老師，與同學們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動腦思考 !希望你以后在練習中把字寫端正，做題時再細心點，你一定會取得好成績的。 ，開學不久你就成了全年級的數學尖子。 ，秀氣的姑娘，踏實自覺是你的特點。如果要成為一個好的領導者，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。 “ 叫真 ” 的正氣，同學送給你 “ 鐵面無私 ” 的美稱。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步提高。你是同學們學習的榜樣，今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的干部。你寫出的字，工整娟秀。打掃衛(wèi)生時，你把瓷磚擦得干干凈凈 。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進步必將激起你繼續(xù)刻苦學習，不斷前進的斗志，我想信：世上無難事，只怕有心人。在同學的心目中，你是一個好榜樣。尊敬師長，團結同學，有強烈的集體榮譽感，學習成績優(yōu)秀。 1熱情大方，工作認真負責、能一定的組織協(xié)調能力，生活委員的工作開展的有條不紊，熱心班級活動，有強烈的集體榮譽感。學習上語文要注意書寫，數學要認真仔細，不要粗心哦 ! 1聰慧大方的你最受大家歡迎。不過坦率地說：你還是要加強與他人進行語言交流的，這也是末來社會的需要，你說呢 ? 1坦率地說：陳曉，你有著很多優(yōu)點，對老師很尊敬，同學關系融洽，也能接受老師對你的指教，學習目標也很明確，但本期積累的問題也較多，主要反映在不能專心聽講，因而導致課后問題很多，雖然你也能主動提問，但比起課堂中的知識來說，僅僅是芝麻與西瓜的關系。望繼續(xù)努力，向特招班同學發(fā)起沖擊。上課能認真聽講，及時完成老師布置的學習任務，較少主動提問和發(fā)言，學習成績較入學時還有很大距離，班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置，關 健是要認真分析原因，針對性地解決問題。 在班主任的心目中，你一直是一個認真而負責的學生，關心同學，熱愛集體。 高中期末評語老師的話 4 你是一個聰明懂事的男孩，樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現(xiàn)。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。賽場上你矯健的身姿拼搏的斗 志激勵著每一位同學。聰明機靈，有思想。你積極參加班級活動，工作認真負責，能力強。希望你你能多多閱讀課外書籍，擴大自己的知識面，充分發(fā)揮自己的潛能，使各門學科更出色 !老師相信，你一定能百尺竿頭更進一步 !加油 ! ，是個優(yōu)秀的學生。老師希望你能靜下來，認真反省一下自己，看看到底是哪里出了問題，使你在學習上事半功倍。 2梁青云同學：你是一個善良的學生，誠懇樸實，無違紀現(xiàn)象，能積極參 加學校和班級的各項活動，服從老師的安排，基本能嚴格要求自己，也明確學習的目標，不過在后半學期，有些沉迷上網的傾向，需及早糾正這種習慣。 1林振培同學：你在班上一直都擔任衛(wèi)生委員，平時待人有禮，團結同學， 工作認真負責、肯干，積極完成學校的各項衛(wèi)生任務，學習自覺，但需加強意志，克服遲到的習慣。 1符祖昌同學：你為人誠實，待人有禮，尊敬師長， 和同學相處融洽，熱心 班上的人和事，只是午晚 休時有常講口的習慣，老師希望你能更嚴格要求自己，各方面有更高的志向，更高的目標，嚴以律己，以身作則，努力體現(xiàn)自己的價值。 龍飛同學：你思想端正，聽從老師教導，服從班干組織的管理，在班中團 結同學，上課能專心聽講，日常行為表現(xiàn)偶有偷懶、散漫現(xiàn)象，望注意改正。 董國海同學：你本學期來思想端正，尊敬師長，與人相處融洽，服從管 理， 無 不良行為，綜合表現(xiàn)比上學期有較大的進步，不過學習、勞動積極性還有待提高。我知道學習對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力。當然也為你所取得的成績感到高興 。在這里老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展。 李禮 :在校你很 自覺，會守紀，關心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時認真完成，是個好學生。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原因 ?其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有認真去做 ! 李禮：一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你尊師愛師，平時樂意為老 師辦事。 鄧金隆同學：你個性明顯，表現(xiàn)活躍，團結同學，基本能遵守學校的各項 規(guī)章制度。 李華富同學：你個性沉靜不張揚，上課認真聽講，學習自覺性高，在班能 團結同學，但對班集體不夠關心，偶有上課遲到和勞動缺席、消極現(xiàn)象，周會課不發(fā)言等，需注意改正。 1陳亮曉同學：你個性活潑，思想活躍，愛好廣泛，和同學相處融洽，熱 心班上的人和事，積極參加學校的各項活動。 2劉建經同學：你在?；灸芊墓芾恚c同學相處融洽， 能積極參加體育 鍛煉和有益的文娛活動，需多培養(yǎng)學習興趣，做到各科成績都像打籃球的那么棒。 2戴曉鴻同學：你對老師和同學都非常有禮，在班上能很好的團結同學， 學習努力，能認真完成各科作業(yè)和各項任務，行為表現(xiàn)自信和有朝氣，希望保持這種學習、工作作風，克服性格上的 “ 馬大哈 ” 表現(xiàn)。 ，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會很大，有時反會不如那天分比他低的人。相信你不會讓老師失望的 !在新的學期里繼續(xù)努力拼搏吧 !為了理 想，為了美好的未來 ! 。但是，老師希望你能穩(wěn)步向前，不要出現(xiàn)太大的成績波動。希望你你能多多閱讀課外書籍，擴大自己的知識面，充分發(fā)揮自己的潛能，使各門學科更出色 !老師相信，你將來會更優(yōu)秀 ! ，樂于助人，與同學相處的十分融洽，無任何違規(guī)違紀現(xiàn)象，持有樂觀積極地心態(tài)，自高三以來，學習認真刻苦，在課間活動與陽光體育時間認真鍛煉，上體育課表現(xiàn)良好，不曠課，不遲