20xx年小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 同的教育方法，會(huì)收到不同的 效果。 一、讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)。是的，我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn)，家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子，孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。她還總是說(shuō)： “ 知道了，知道了，嘮叨爸爸 ” ，這段時(shí)間，我不再提醒她，雖然有時(shí)她也忘了帶水，忘了帶畫(huà)筆，一回家就說(shuō)我渴死了，或是老師批評(píng)我了。我覺(jué)得要培養(yǎng)孩子就要對(duì)孩子的各方面有一個(gè)正確的評(píng)價(jià)，然后根據(jù)孩子的特點(diǎn)去引導(dǎo)他。讓孩子感覺(jué)到我家是一個(gè)新型的家庭。 四 、在學(xué)習(xí)成績(jī)方面，我很重視學(xué)習(xí)成績(jī)，但我并不一味追求成績(jī)。當(dāng)班主任老 師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，我心里是甜蜜的，女兒曹仙芝之所以能在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，讓她成為老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生、好同學(xué)，這卻首先歸功于辛勤的園丁 —— 各位科任老師的精心呵護(hù)與悉心培養(yǎng)的結(jié)果。但在事實(shí)上，我們?cè)S多家長(zhǎng)包括我自己，總會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的要求孩子學(xué)習(xí)成績(jī)拿第一，幻想孩子以后出類拔萃。 二、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成。除了良好的作息時(shí)間，還要讓孩子自己收拾書(shū)包、自己穿衣服，學(xué)會(huì)生活自理，從小承擔(dān)一部分家務(wù)，比如倒垃圾、掃地等。家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，讓孩子做到的，做家長(zhǎng)的首先自己要做到，想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌，有愛(ài)心的好孩子，作為父母就應(yīng)該 多注意自己的言行，做好的示范，讓孩子從小生活在愛(ài)與被愛(ài)的世界里。獲得成功必然是因?yàn)楸葎e人多付出了幾倍的努力。讓我們將 “ 若是能懷著好的目標(biāo)生活下去，就能獲得充實(shí)而高品質(zhì)的生活 ” 這一觀念教給孩子們吧 ! 四、積極配合學(xué)校的教育計(jì)劃。平時(shí)，孩子在家里發(fā)生的問(wèn)題，也要及時(shí)和老師取得聯(lián)系，架好溝通的橋梁，及時(shí)交換意見(jiàn)，以便學(xué)校、家庭配合教育。祝同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng) ! 謝謝老師，謝謝各位家長(zhǎng) ! 2024 年小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 。要求培養(yǎng)孩子養(yǎng)成寫(xiě)的習(xí)慣，我先是去書(shū)店給孩子買(mǎi)了本《小學(xué)生日記》，故意扔在家里引起孩子自己去看，看了后引導(dǎo)她有自己想寫(xiě)日記的愿望，接著陪孩子去挑了本漂亮的本子，告訴她可以把自己覺(jué)得有趣的事記在這個(gè)漂亮的 本子上，今年孩子也寫(xiě)了一些所謂的日記，雖然每篇都寫(xiě)得很稚嫩，但我覺(jué)得這是個(gè)好的開(kāi)端。不論是什么樣的孩子，都是帶著獨(dú)特使命來(lái)到這個(gè)世界的，都擁有自己的存在價(jià)值。這是普遍的現(xiàn)象。道德情操的好與壞會(huì)直接影響孩子的一生，因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，學(xué)會(huì)感恩，同時(shí)在日常生活中也以身作則，當(dāng)孩子的榜樣。按照這樣的作息時(shí)間，要求家長(zhǎng)也放棄很多自己的娛樂(lè)聚會(huì)，但是形成習(xí)慣后，享受在家陪伴孩子的過(guò)程中，會(huì)帶給你很多的快樂(lè)。第二類是關(guān)于教育理念的，比如《好媽媽勝過(guò)好老師》等育兒書(shū)籍，有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí)，但這類書(shū)我覺(jué)得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考，不能跟風(fēng)，小時(shí)候我 們父母輩給我們的是棍棒教育，而現(xiàn)在到處都在說(shuō) “ 孩子你真棒 !” 其實(shí)，任何事情都要掌握一個(gè)度，教育更是這樣，但也不可一味的夸贊，我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表?yè)P(yáng)和批評(píng)的度，因此，諸如此類的書(shū)僅能當(dāng)作自己對(duì)孩子教育的一個(gè)參考，絕不可盲目模仿。 一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)。 其實(shí)我今天所講的只能是拋磚引玉，也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長(zhǎng)在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn)，使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。 現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多數(shù)都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，生活自理能力較差，隨著孩子一天天的長(zhǎng)大，日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小節(jié)。兩位老師非常優(yōu)秀，工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重學(xué)生習(xí)慣和方法的培養(yǎng)，我的孩子現(xiàn)在進(jìn)步了不少，變得懂事明理了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少 !再次感謝兩位老師 ! 介紹我的教育經(jīng)驗(yàn)我談不上，這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。因?yàn)槠拮釉卩l(xiāng)下教書(shū)，晚上才能回家。孩子退步了，也不要?dú)怵H，千萬(wàn)不要當(dāng)面數(shù)落她，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比 較。我們自己打牌賭博，要求孩子不上網(wǎng)游戲，我們自己用錢(qián)大手大腳，要求孩子勤儉節(jié)約。 第四、要正確引導(dǎo)孩子。 第三、要寬容孩子。錢(qián)乃是身外之物，名利是過(guò)眼云煙。稱職對(duì)孩子負(fù)責(zé)任的父母，他們的孩子一般都很聽(tīng)話。有的卻搖頭嘆氣，一籌莫展，抱怨自己的孩子不乖巧。但不管我們是做什么的，坐在這里，我們大家都是平等的。這些也成為了她寫(xiě)作的良好素材。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不是一件苦差事的時(shí)候，學(xué)習(xí)才成為一種樂(lè)趣。孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)了，學(xué)習(xí)效果便能提高。 良好的學(xué)習(xí)成績(jī)與孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、天生的智商、學(xué)習(xí)的環(huán)境、教學(xué)的方法相關(guān)。 每次考試， 100 分不是最好， 90 分不一定比 100 分差。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨，離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。 三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。首先自己要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么事對(duì)的，什么事錯(cuò)的。我總是會(huì)說(shuō)： “ 喲，我們家囡囡長(zhǎng)在了，知道疼媽媽了。俗話說(shuō)： “ 父母是孩子的第一位老師 ” ，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開(kāi)成都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促。在生活中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。 ” 其實(shí)，說(shuō)起，與各位在座的家長(zhǎng)相比，我做得還不夠。吃東西時(shí)總讓我先吃。小學(xué)階段是孩子自覺(jué)性、 好習(xí)慣形成的階段。我們家長(zhǎng)讓孩子愛(ài)讀書(shū)。要持之以恒，日積月累。 看著孩子一天天的變化，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。從許彥珩上小學(xué)開(kāi)始，我們家長(zhǎng)也和她一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，在這其中我們也獲得了一些小小的啟示： 認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)系。 引導(dǎo)孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)。 只有使孩子感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，才能保持孩子旺盛的求知欲。 在玩的時(shí)候，更是可以 將一些自然科學(xué)的東西灌輸給孩子，培養(yǎng)多角度的觀察習(xí)慣，能在普通中發(fā)現(xiàn)不普通的東西。假期里許彥珩都會(huì)跟著奶奶學(xué)會(huì)一兩
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