【正文】 在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。 六、演練程序 啟動(dòng)程序 學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們，香山道小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。 各地點(diǎn)負(fù)責(zé)教師要確保自己所負(fù)責(zé)的地點(diǎn)暢通無阻，組織、提醒學(xué)生有序撤離，萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏。 ” (四 )火場逃生 校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮師生向樓外疏散： “ 大家不要慌，馬上有秩序地撤離 ”。 現(xiàn)場總指揮宣布：我校消防逃生演練結(jié)束。一切聽從指揮。 (七 )學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。消防二車 (泡沫車 )：用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。 報(bào)警組到主要路口迎候消防車。 班主任要根據(jù)本班情況提前安排好學(xué)生撤離教室的路線，教室后門處不得安排學(xué)生座位，以保證學(xué)生撤離時(shí)道路暢通 。 五、組織機(jī)構(gòu) 領(lǐng)導(dǎo)小組 總指揮：陳立萍 總校成員：周則芬、王君、齊海明、楊芝霞、商茜、劉紅霞、劉真 分校成員：喬偉、徐鵬、謝欣、張艷 教室室內(nèi)指導(dǎo)組 成員：各班班主任 職責(zé)： (1)演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的 “ 安全地帶 ” 。 演練前班主任動(dòng)員，熟悉疏散線路 。 ，清點(diǎn)人數(shù)后在按升旗儀式的隊(duì)列 ，各班體育委員及時(shí)整理隊(duì)伍、檢查男女生人數(shù)，報(bào)告班主任，班任向年級組長報(bào)告，年級組長將情況報(bào)告總指揮。體育委員清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告班主任，班任向年級組長報(bào)告，年級組長將情況報(bào)告總指揮。 教學(xué)樓至田徑場入口處：徐振鋒 田徑場：沈健 一年級教室前廣場：王建平 總巡視：周培亞攝像 (攝影 )：陶玉州 (注：班主任安排學(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離 。 ，發(fā)生緊急情況便于學(xué)生的撤離。 考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。 疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進(jìn)行 (濕毛巾捂鼻、低身前行 )，保證消防 演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果。 廣播室廣播：請大家不要慌張，在各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾 (濕手帕 )捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點(diǎn)操場上去。 疏散班級順序：二 (2)班、三 (1)班、四 (1)班、四 (2)班、三 (2)班。 學(xué)生列隊(duì)下樓道，要求依次、快速、安全下樓，不爭、不搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。一切聽從指揮。 現(xiàn)場總指揮宣布：我校消防逃生演練結(jié)束。 ” (四 )火場逃生 校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮師生向樓外疏散： “ 大家不要慌，馬上有秩序地撤離 ”。 積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場。 宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生，將學(xué)生帶入安全地帶。 撤離方向：就近安全出口撤離。要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生 。 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)，強(qiáng)化工作責(zé)任心，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。 一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容 演練時(shí)間： 20__年 _月 _日 12： 30。 各樓梯口及走道的教師：組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。學(xué)生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。 二 (_)、三 (_)、三 (_)、五 (_)、五 (_)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場 。 每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。 五、演習(xí)要求 各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。責(zé)任人： ___。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。 成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各班主任。 教學(xué)樓樓梯： ___教師，辦公樓樓梯： __。 六、演練過程 13： 30 班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動(dòng)要求。 各班按秩序回教室。 消防應(yīng)急演練工作方案篇 2 一、演練目的： 論證我?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案的可行性。學(xué)前班、一、二、三年級由各班教室逃離危險(xiǎn)區(qū)。 各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。 二、組織安排 領(lǐng)導(dǎo)小組 組長： ___。 采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。西門下： ___。撤離途中應(yīng)靠右行走，下樓后到空曠的走道上。 在應(yīng)急行動(dòng)中，全體宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預(yù)案，能有一個(gè)從理性到感性的認(rèn)識，并切實(shí)增強(qiáng)全校師生消防安全意識，落實(shí)安全住宿的工作精神。 定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。 學(xué)生按照升旗儀式隊(duì)伍站好。 消防應(yīng)急演練工作方案篇 5 為了落實(shí)省教育局消防安全教育精神，堅(jiān)持 “ 預(yù)防為主，綜合整治，安全第一 ” 的原則，以 “ 建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育 ” 為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。三樓：周曉波，張 萍 (疏散人流、防止推擠 )。出口處指揮安全撤離 人員到指定地點(diǎn) 。 救護(hù)組人員在升旗臺處隨時(shí)待命。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。 五、全校學(xué)生觀摩滅火演練 六、總結(jié)：農(nóng)春壽副校長做演練總結(jié)。有物品掉在地上不許去撿。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的 “ 安全地帶 ” 。 ，進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)總結(jié)。 (各疏導(dǎo)教師全部到崗參加預(yù)演 ) 教導(dǎo)處：活動(dòng)當(dāng)日教學(xué)時(shí)間的調(diào)整。 組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。 緊急疏散演練 每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門。 各樓層負(fù)責(zé)東側(cè)和西側(cè)的教師，待全體學(xué)生撤離后，自所在地點(diǎn)向中廳逐班搜尋，確保教室內(nèi)學(xué)生全部撤離，由 中廳樓梯撤離到大操場?！?滅火組切斷電源，其他人用滅火器在外圍滅火，疏散組和救護(hù)組展開行動(dòng) ”。接下來請消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作