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校本研修課程工作計(jì)劃精選范文7篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 教師把握新課程的教育理念,特 別是對(duì)新課程有自己的獨(dú)特見(jiàn)解,能完善自己的教育觀。這學(xué)期,我校將繼續(xù)加強(qiáng)過(guò)程管理,每月月底進(jìn)行常規(guī)檢查(檢查教案、反思、批改作業(yè)情況、家訪等情況)。 加強(qiáng)質(zhì)量管理,實(shí)現(xiàn) “ 輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量 ” ,讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)。 課堂是教師展示自我的舞臺(tái),是教師自我成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。本學(xué)期我校教研組將采用以下方式深入課堂聽(tīng)課調(diào)研,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教學(xué): ① 調(diào)研課:事先通知教師,教師有準(zhǔn)備上課,上課結(jié)束后組織教學(xué)調(diào)研,檢查上課效果。 繼續(xù)做好年輕教師、骨干教師的培養(yǎng)工作,加強(qiáng) “ 青藍(lán)工程 ” 工作,認(rèn)真結(jié)對(duì),發(fā)揮傳、幫、帶作用。形式多樣: ( 1)寫(xiě)教學(xué)反思,談教學(xué)心得,教師把自己的成功之處,疑惑之處都寫(xiě)出來(lái),及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)反思,發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)與不足,以便及時(shí)改進(jìn),促進(jìn)教學(xué)水平的提高; ( 2)有集體備課、評(píng)課、看優(yōu)質(zhì)課實(shí)錄與專(zhuān)家評(píng)點(diǎn),教師從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐研討,從集體備課到聽(tīng)評(píng)課,使教師教學(xué)理論向縱深方向發(fā)展,使教師教學(xué)水平更上一層樓。 認(rèn)真組織本組教師學(xué)習(xí)中小學(xué)數(shù)學(xué)課 程標(biāo)準(zhǔn)、端正教學(xué)思想,明確培養(yǎng)目標(biāo),按照教育教學(xué)的規(guī)律進(jìn)行教育教學(xué),結(jié)合課改的要求,根據(jù)本校的實(shí)際情況,制定好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,提高課堂教學(xué)效益,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。 課堂教學(xué)的關(guān)鍵是備好每一堂課。 繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的數(shù)學(xué)集體備課,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)備課研討。集體備課的優(yōu)點(diǎn)是:同伴互助,發(fā)揮教師的群體優(yōu)勢(shì),集集體之智慧,提高 教師鉆研、理解和把握教材的能力 。 其次開(kāi)展以課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的實(shí)施為主題的校本研修活動(dòng)。 把兩節(jié)同課題的課例進(jìn)行分模塊分析,比較他們的教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)方法,教學(xué)風(fēng)格及其達(dá)成的教學(xué)效果,評(píng)價(jià)他們的優(yōu)缺點(diǎn)及對(duì)自己所產(chǎn)生的借鑒意義。要求選題小,富有現(xiàn)實(shí)性、實(shí)效性,研究周期為一學(xué)期或一學(xué)年。 認(rèn)真參加學(xué)校的校本研修活動(dòng),吸取其他老師的成功經(jīng)驗(yàn)。 。在自學(xué)的同時(shí),要做好重點(diǎn)突出的學(xué)習(xí)筆記。同時(shí),還可以邀請(qǐng)市區(qū)教研員到學(xué)校里來(lái),進(jìn)行指導(dǎo),聽(tīng)課,研討。本學(xué)年我們計(jì)劃以個(gè)人觀評(píng)課、備課組集體觀評(píng)課,教研組集體觀評(píng)課等多種形式進(jìn)行。在教研活動(dòng)時(shí),各備課組聚在一起,仔細(xì)研究教材,制訂教學(xué)目標(biāo),查找資料,探索教學(xué)方法,落實(shí)重難點(diǎn),然后在此基礎(chǔ)上精心設(shè)計(jì)電子版的教案,課件,練習(xí),試卷等,通過(guò)課堂教學(xué)、作業(yè)及課外輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生具有較為熟練的語(yǔ)言技能,豐富的語(yǔ)言知識(shí),愉快的學(xué)習(xí)過(guò)程的體驗(yàn),良好的英語(yǔ)交際能力,科學(xué)探究的學(xué)習(xí)方法和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),持久的學(xué)習(xí)積極性,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)好英語(yǔ)的自信心。 二、校本研修的基本思路 依托現(xiàn)有的教學(xué)資源及師資力量進(jìn)行符合我校的英語(yǔ)教學(xué)研究。 加強(qiáng)集體共同探討,各學(xué)科嚴(yán)格執(zhí)行適時(shí)調(diào)整的開(kāi)學(xué)初制定的教學(xué)計(jì)劃, “ 統(tǒng) 一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一測(cè)驗(yàn) ” ,及時(shí)做好質(zhì)量分析。 加強(qiáng)每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng),結(jié)合要研究的課題和資源庫(kù)的建設(shè),每位青年老師開(kāi)一節(jié)公開(kāi)課進(jìn)行教學(xué)的研討,要求每位教師在開(kāi)設(shè)教研課時(shí),首先在備課組中進(jìn)行說(shuō)課,由備課組長(zhǎng)做好記錄,教研組、備課組研討時(shí)要指出缺點(diǎn),真誠(chéng)幫助指正,并對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)閃光點(diǎn)、不足之處,在備課組中進(jìn)行研討,以引起全體備課組成員的重視,集思廣益,提高教師的教學(xué)質(zhì)量,盡量在展現(xiàn)給學(xué)生前多準(zhǔn)備、多思考。 (五)組織教師開(kāi)展課題實(shí)踐活動(dòng) 本學(xué)期大力加強(qiáng) “ 農(nóng)村小學(xué)心理,教育時(shí)效性的 ” 課題研究及 “ 習(xí)作起步階段教師指導(dǎo)策略研究 ” ,要求課題組成員積極參與研究,做好結(jié)題工作。本學(xué)期教務(wù)處根據(jù)實(shí)際情況,立足校本,擬定了一份校本教研制度,要求使我校校本教研活動(dòng)的開(kāi)展更加有序,更加規(guī)范,更加合理,同時(shí)努力提高我校校本教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。鼓勵(lì)教師有時(shí)間就進(jìn)課堂聽(tīng)課并做好聽(tīng)課記錄。加強(qiáng)各班尖子生、特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)力度。提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當(dāng)堂完成,確保學(xué)生課間休息。本學(xué)期對(duì) “ 農(nóng)村小學(xué)心理,教育時(shí)效性的 ” 課題研究做好相關(guān)工作;對(duì)于申報(bào)的小課題 “ 習(xí)作起步階段教師指導(dǎo)策略研究 ” ,在本學(xué)期要做好結(jié)題相關(guān)工作。全面提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。 前瞻明天 —— 在前瞻中創(chuàng)新?;畹嚼?,學(xué)到老,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。 完成《崗位練兵手冊(cè)》相關(guān)內(nèi)容。 ( 2)數(shù)學(xué)學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》《現(xiàn)代特教》《黑龍江教育》等刊物。在生活上、思想上關(guān)心他們。 三、學(xué)習(xí)內(nèi)容 《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中學(xué)數(shù)學(xué)。 校 本研修課程工作計(jì)劃篇 3 通過(guò)校本教研,促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用,努力提高我的整體教學(xué)水平。學(xué)科指導(dǎo)教師: 創(chuàng)建校級(jí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)科坊,督促成員網(wǎng)上學(xué)習(xí),發(fā)布階段活動(dòng)安排,并引導(dǎo)參訓(xùn)學(xué)員跟帖留言。 主題研修,任務(wù)驅(qū)動(dòng) ① 自主學(xué)習(xí):案例引導(dǎo),學(xué)習(xí)課程,運(yùn)用工具。教師要積極、認(rèn)真堅(jiān)持不懈地做好小課題的研究工作。 教研活動(dòng)要扎實(shí)有序開(kāi)展。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為和專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)不足之處,寫(xiě)好教學(xué)反思和案例 ,促進(jìn)自己的不斷進(jìn)步。 學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī),做到依法執(zhí)教;學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)。 一、做好硬件基礎(chǔ),確保工作順利運(yùn)作 創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。而開(kāi)設(shè)舞蹈校本課程對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種挑戰(zhàn),為了提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,更好地為教學(xué)和管理工作服務(wù),根據(jù)上級(jí)部門(mén)的有關(guān)要求和學(xué)校的工作實(shí)際,自身的發(fā)展要求,特制定本年度的校本研修個(gè)人工作計(jì)劃。 樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 認(rèn)真按時(shí)參加學(xué)校組織的
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