【正文】 裝孩門(mén)夾到的豆豆，夾得多為勝。 ，接下來(lái)請(qǐng)欣賞《三字經(jīng)》誦讀 .（全班幼兒）。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 布置歡慶元旦場(chǎng)地。 數(shù)學(xué)王國(guó)奧秘多，數(shù)學(xué)游戲樂(lè)趣多，請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)小游戲： 我的問(wèn)你答 一把鑰匙一把鎖 三、制作時(shí)刻： 平時(shí)我的是媽媽的小幫手，今天我的要請(qǐng)媽媽來(lái)當(dāng)我的 的小幫手，一起制作一個(gè)藝術(shù)花瓶。 （ 3）教師：我們已經(jīng)走過(guò)了 12 個(gè)月，也就是走過(guò)來(lái)一年，你們知道過(guò)去的一年是哪一年，新的一年又是哪一年嗎？ （ 4）幼兒討論后得出答案。 展示幼兒的搭配練習(xí)冊(cè)，并和幼兒討論、評(píng)價(jià)。 播放 “ 早安新年 ” 音樂(lè)，準(zhǔn)備包餃子用的食材。請(qǐng)小朋友依次參觀(guān)。 生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里，請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。小朋友們表演手指操《包餃子》，為即將開(kāi)始的包餃子活動(dòng)營(yíng)造氣氛。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 收集有 關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。 （ 4）教師：如果用圖畫(huà)表示出來(lái)，該怎么樣畫(huà)？ （ 5）教師：我們把自己的 `心愿畫(huà)在這個(gè)大心型中間吧！（引導(dǎo)幼兒完成練習(xí)冊(cè)） （ 6）幼兒進(jìn)行作畫(huà)，教師個(gè)別輔導(dǎo)。 （ 1）教師：這是什么？掛歷有什么用處？ （ 2）教師小結(jié)：掛歷是告訴我們今天是幾月幾日的。 二、成果展示： 在過(guò)去的一學(xué)期我的 .們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)欣賞我的們的匯報(bào)活動(dòng)，伴隨著新年的到來(lái)，我的們的新年祝福也開(kāi)始了： 請(qǐng)欣賞英文歌曲《新年好》 奇妙的山谷趣事多，山谷回音真好聽(tīng)請(qǐng)欣賞歌曲《山谷回音真好聽(tīng)》 我的是中國(guó)娃，我的們愛(ài)祖國(guó)，國(guó)旗飄飄 多美麗，我的向國(guó)旗敬個(gè)禮，請(qǐng)欣賞歌曲《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》 勤快的孩子人人愛(ài)，懶惰的孩子沒(méi)人喜歡，請(qǐng)欣賞《勤快人和懶惰人》， 一匹大馬沒(méi)尾巴，一只小兔圓耳朵，哎，真是粗心的小畫(huà)家，請(qǐng)欣賞歌曲《粗心的小畫(huà)家》。 幼兒園新年文藝晚會(huì)活動(dòng)方案策劃精選篇 16 活動(dòng)目標(biāo)： 樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。 ：游戲的 39。 ，現(xiàn)在老師把字寶寶們又請(qǐng)到教室來(lái)了，請(qǐng)小朋友們把它們的名字給說(shuō)出來(lái)，好嗎？（唱、跳、請(qǐng)、拍、打、抱、親、看、跑、走）搶答結(jié)束，教師獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀幼兒，幼兒回座位。 ，通過(guò)體操活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒積極參加體育鍛煉的好習(xí)慣，形成正確的身體姿勢(shì)，促進(jìn)身體正常發(fā)育。 請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)至靜音。 二、活動(dòng)目標(biāo)： 。 （四）、律動(dòng)：親親恰恰 六、教師為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀、禮物 ,合影留念。 五、 “ 全家總動(dòng)員 ” 親子游戲 (一 )、游戲名稱(chēng)：金雞下蛋 游戲準(zhǔn)備：串有綢子的盒子（盒底有一個(gè)與乒乓球同大小的 .洞）、乒乓球、筐子 游戲玩法：分四組同時(shí)進(jìn)行，每組兩個(gè)大人兩個(gè)孩子，一對(duì)比賽 另一對(duì)候場(chǎng)。讓幼兒在做音樂(lè)游戲的同時(shí)，感受到元旦活動(dòng)其其中的快樂(lè)。 換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫(huà)，翻開(kāi)第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。 請(qǐng)前來(lái)觀(guān)看的家長(zhǎng) 在指定區(qū)域認(rèn)真觀(guān)看幼兒演出，不大聲喧嘩、不隨便走動(dòng)， 引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，注意安全。告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)也將對(duì)外進(jìn)行，如有親朋好友也可以邀請(qǐng)一起前來(lái)觀(guān)看 (邀請(qǐng)函符園長(zhǎng)負(fù)責(zé)打印 )。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 橫幅、燈籠，彩帶、亮片 麥架兩個(gè)、話(huà)筒電池 獎(jiǎng)品 (互動(dòng)游戲獎(jiǎng)勵(lì) )、飲用水 化妝品，每班一套 小禮物、新年賀卡 (教師手工制作，活動(dòng)結(jié)束后贈(zèng)送幼兒每人一份 ) 活動(dòng)具體要求： 策劃者于活動(dòng)前一周向全體教師解讀策劃方案。 幼兒園新年文藝晚會(huì)活動(dòng)方案策劃精選篇 10 活動(dòng)目的： 通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。 準(zhǔn)備：紙杯和吸管。 活動(dòng)準(zhǔn)備 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：布置好迎新年活動(dòng)氣氛的班級(jí)環(huán)境 家長(zhǎng)準(zhǔn)備：服裝每個(gè)家庭一個(gè)節(jié)目一道拿手菜 教師準(zhǔn)備： PPT 幼兒照片主持稿音樂(lè)游戲道具新年禮物 具體活動(dòng)方案及流程 活動(dòng)方案： 活動(dòng)組織者：中三班全體教職員工 活動(dòng)時(shí)間： 20__年 12 月 31 日上午 8： 30—— 11： 30 8:00— 8:20 迎接小朋友和家長(zhǎng) 8:30— 10:20 聯(lián)歡活動(dòng) 10:30— 11:30 會(huì)餐 活動(dòng)地點(diǎn)：中三班教室 活動(dòng)對(duì)象：全體小朋友和家長(zhǎng) 活動(dòng)準(zhǔn)備：一名幼兒一名家長(zhǎng)每組家庭自備菜 PPT 幼兒照片主持稿音樂(lè)游戲道具新年禮物 注意事項(xiàng)： ，不大聲喧嘩，不擁擠，要排隊(duì)。 （ 2）幼兒展示常規(guī)跳繩。 通過(guò)制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的 積極性，增進(jìn)家園關(guān)系和諧。 本文擴(kuò)展閱讀：中國(guó)歷史上的 “ 元旦 ” 一詞最早出現(xiàn)于《晉書(shū)》。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。 樂(lè)意閱讀賀年卡上的語(yǔ)言，產(chǎn)生關(guān)心他人的情感。 語(yǔ)言領(lǐng)域參考活動(dòng) 活動(dòng)名稱(chēng)：學(xué)習(xí)詩(shī)歌《賀年卡》 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)兒歌，理解兒歌內(nèi)容，感受新年的喜慶氛圍。 嘗試用不同的方法運(yùn)蛋，激發(fā)幼兒的責(zé)任意識(shí)和呵護(hù)生命的情感。 幼兒園新年文藝晚會(huì)活動(dòng)方案策劃精選篇 5 主題背景 新年即將來(lái)臨，幼兒對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬與愿望，如新玩具，新衣服等，而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。 ③ 學(xué)習(xí)人們互相拜年和祝賀的話(huà)。 紙工：剪窗花。 參加豐富多彩的春節(jié)活動(dòng)，用連貫完整的語(yǔ)言講述春節(jié)中的所見(jiàn)所聞。寒假前主要是經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備階段，寒加中主要是體驗(yàn)性活動(dòng)階段，寒假后主要是見(jiàn)聞交流階段。 游戲三：搶椅子準(zhǔn)備： 20 把椅子游戲方法： 21 名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子坐在小椅子上，沒(méi)有坐到小椅子的家長(zhǎng)離開(kāi)后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長(zhǎng)為勝利者。 接下來(lái)請(qǐng)各位檢閱孩子們的 `學(xué)習(xí)成果。展示幼兒作業(yè)、繪畫(huà)作品等。 ，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。 結(jié)束活動(dòng)，分享過(guò)年的喜悅。 活動(dòng)過(guò)程 活動(dòng)一欣賞中國(guó)年畫(huà) 一、出 示年畫(huà)，引起幼兒興趣 教師：春節(jié)是中國(guó)人的年，在農(nóng)村，人們很喜歡在墻上或門(mén)上貼熱鬧的年畫(huà)來(lái)慶祝。 幼兒園新年文藝晚會(huì)活動(dòng)方案策劃精選篇 2 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 快來(lái)到春節(jié)了，小朋友們天天盼著過(guò)年，為了讓每個(gè)小朋友都一個(gè)快樂(lè)的新年禮物，特別按排了這次活動(dòng)。 第四環(huán)節(jié)中，讓幼兒門(mén)互相觀(guān)看過(guò)春節(jié)時(shí)家家不同的喜慶氛圍和過(guò)春節(jié)的方式，并且互相講述過(guò)春節(jié)的趣事，激發(fā)幼兒間的交流和認(rèn)知。 從幼兒的興趣入手，針對(duì)幼兒的好奇心理設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行反思。 對(duì)聯(lián)、炮竹、福字等過(guò)年物品。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 家里過(guò)春節(jié)的喜慶圖片、寶寶過(guò)春節(jié)的照片。通過(guò)活動(dòng)的目標(biāo)要求的學(xué)習(xí)，我們間接地指引幼兒培養(yǎng)傾聽(tīng)的好習(xí)慣。喜慶、熱鬧、美食、團(tuán)員、幸福是這個(gè)節(jié)日最與眾不同的地方。所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，老師引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要，它是一個(gè)活動(dòng)成功與否的一個(gè)關(guān)鍵因素。 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：收集各種不同特色的年畫(huà)，紅紙包，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子用壓歲錢(qián)做件有意義的事情。 第四組：拼年畫(huà)。 。 。 (4)節(jié)目表演及游戲活動(dòng) 地點(diǎn)：本班教室 (1)向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況。 游戲二：我們是毛毛蟲(chóng)準(zhǔn)備：蘋(píng)果游戲方法：兩組幼兒進(jìn)行比賽，每組 6 名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋(píng)果，看哪組幼兒先摘到蘋(píng)果。本主題圍繞春節(jié)組織和安排教育活動(dòng)，整個(gè)主題活動(dòng)分為寒假前、寒加中、寒假后三個(gè) 階段。 感受春節(jié)的歡樂(lè)氣氛，體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的快樂(lè)。 科學(xué)：美麗的冰花。 ② 收集有關(guān)新年的相片、故事圖片，互相介紹，講述相關(guān)的故事。 給孩子講解《年的故事》，介紹關(guān)于過(guò)年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣。 活動(dòng)內(nèi)容 健康領(lǐng)域參考活動(dòng) 活動(dòng)名稱(chēng)：運(yùn)蛋 活動(dòng)目標(biāo)： 練習(xí)拋、接、拉、鉆和平衡等基本動(dòng)作，提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。 運(yùn)蛋比賽，鼓勵(lì)幼兒相互合作完成任務(wù)。 根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)，嘗試仿編詩(shī)歌。 讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。 活動(dòng)結(jié)束： 家長(zhǎng)離園 教學(xué)反思： 新年即將來(lái)臨，為了讓幼兒和家長(zhǎng)還有我們老師一起感受元旦節(jié)日的快樂(lè)氣氛，我們特策劃了慶 “ 元旦 ” 親子游藝活動(dòng)，讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng)，從而讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了自己的孩子，加深家園情、師生情、親自情。 通過(guò)開(kāi)展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解元旦，感受節(jié)日的愉快氣氛。 （ 1）家長(zhǎng)示范常規(guī)跳繩。 讓幼兒感受新年的節(jié)日氣氛，共同分享歡樂(lè)和喜悅。 目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。 四、活動(dòng)結(jié)束： 收拾衛(wèi)生，整理環(huán)境。 禮品采購(gòu)：歐 __ 化妝：各班老師負(fù)責(zé)。 提前發(fā)放邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)本全園幼兒