關于幼師實習日志5篇(存儲版)
【正文】 行觀看學習，我相信我會做到更上一層樓的。正因為實實在在的付出，不僅得到了家長的認可，還贏得了家長的信任。 四、實習內(nèi)容 因為家里的條件相 對還算可以，所以之前都是沒有參加過什么兼職，平時寒暑假都是呆在家里面玩的，所以這還是我第一次參加實踐工作，所以進入幼師實習崗位的時候我還是比較懵的，不知道該怎么做。 讓我對于幼師的認識更深了。 而且，新教師還應該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。在游戲中，有游戲規(guī)則，教師必須在細微處樹立威信。這是我在學校里學不到的。因此深感老師的備課是否充分是影響教學質(zhì)量的主要因素，除此之外就是學生在課上的配合以及違反課堂紀律也影響著教學質(zhì)量，面對兩個問題在實習期間時，常常會課備到很晚，查資料寫教案 ??甚至到上課前十分種還在考慮各種細節(jié)問題。 。課堂常規(guī)的技巧、情感的共鳴、知識的拓展等讓學生深知 “ 細節(jié)決定成敗 ” 的真理?；仡欉@些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的寶貴財富。當然這些要求不是過份的。這次實習我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這一個多學期的時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領悟到作為一名新老師，一定要戒驕戒躁，要時刻以一種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累，注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。 五、實習總結(jié) 這次的實習雖然時間并不長，自由三個月多一點，但是我學習的東西并不少。 三、實習目的 實習的時間是大三的最后一個學期，這個學期已結(jié)束我們當中的絕大多數(shù)人都要離開學校步入社會走向工作崗位了，所以我們必須要掌握一定的專業(yè)工作技巧，這樣才能夠幫助我們更好地工作，我們還需要具備一定的工作檢驗、好的為人處世方法、好的工作責任心，只有這樣才能夠幫助我們在找工作面試的時候更加有優(yōu)勢。 而且，在生活中我無微不至的關心、照顧班里的每一位幼兒，留意他們的飲食、幫助幼兒在不同的天氣穿脫衣服，細心照顧生病的幼兒的同時，及時和家長取得聯(lián)系，將孩子的病情詳細反映。 在教研活動中，我也能認真投入，認真學習。我深深地感到，教師的人生就是實實在在，就是默默無聞，就是不求索??！這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高，責任的偉大，而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增。 有一位有經(jīng)驗的幼兒教師說： 在幼兒園里，教師樹立形象要做到說一不二，對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。而這些也是我以后要注意和提高的方面。 于是，我鄭重地向她道了歉，并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒，對幼兒要講信用。我會扮演小偷，小朋友就拿著超人的玩具開著 警車 抓我。他們要上廁所，不管當時在做什么活動，我都以為應該讓他們?nèi)ド蠋?。同時也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別 。他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了 。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具籮到室外自由活動的，我會趁這個機會和他們玩
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