【摘要】三角形全等的判定復(fù)習(xí)課知識(shí)回顧:一般三角形全等的條件:(重合)法;;;;.直角三角形全等特有的條件:HL.包括直角三角形不包括其它形狀的三角形解題中常用的4種方法分析:由于兩個(gè)三角形完全重合,故面積、周長相等。至于D,因?yàn)锳D和BC是對(duì)應(yīng)邊,因此AD
2025-11-21 14:26
【摘要】第二課時(shí)三角形的三邊關(guān)系泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級(jí)下學(xué)期多媒體教學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)、探索發(fā)現(xiàn)、猜想驗(yàn)證,發(fā)現(xiàn)揭示并初步應(yīng)用三角形三邊關(guān)系即“三角形的任何兩邊之和大于第三邊”的活動(dòng)過程,發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)初步的邏輯思維能力、動(dòng)手操作能力,體驗(yàn)“做數(shù)學(xué)”“用數(shù)學(xué)”的樂趣。、發(fā)
2025-11-29 12:06
【摘要】"全等三角形"教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)1、知道什么是全等形,全等三角形以及全等三角形對(duì)應(yīng)的元素;2、能用符號(hào)正確地表示兩個(gè)三角形全等;3、能熟練地找出兩個(gè)全等三角形的對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)、對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角;4、知道全等三角形的性質(zhì),并能用其解決簡單的問題要求學(xué)生會(huì)確定全等三角形的對(duì)應(yīng)元素及對(duì)全等三角形性質(zhì)的
2025-11-10 08:28
【摘要】三角形的內(nèi)角和(1)ABCAction1——直觀感受取一張三角形紙片,把它的三個(gè)角剪開,拼在一起,看看得到什么?ABC圖1Action2——如果只剪一個(gè)角呢?在△ABC中,把∠A撕下,然后把點(diǎn)A與點(diǎn)C重合在同一點(diǎn),擺成如圖所示的位置:觀察這個(gè)圖形你得到什么?聯(lián)系、新知如圖7-3
2025-11-29 12:31
【摘要】三角形全等復(fù)習(xí)1、什么是全等圖形?2、全等圖形的識(shí)別的方法是什么?3、全等圖形的特征是什么?4、三角形全等有什么特征?5、如何識(shí)別兩個(gè)三角形全等?6、如何識(shí)別兩個(gè)直角三角形全等?想一想:知識(shí)點(diǎn)三角形全等的證題思路:????????SSSHLSAS找另一邊找直角
2025-10-28 16:56
【摘要】三角形全等的判定第1課時(shí)全等三角形與全等三角形的判定條件1.的兩個(gè)三角形叫做全等三角形,全等三角形的對(duì)應(yīng)邊____,對(duì)應(yīng)角____.2.兩個(gè)三角形只有一組或兩組對(duì)應(yīng)相等的元素,這兩個(gè)三角形全等;兩個(gè)三角形有三組對(duì)應(yīng)相等的元素,這兩個(gè)三角形
2025-10-31 04:27
【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)三角形的內(nèi)角和(3)授課、制作:蔣永軍ABCD什么叫三角形的外角?三角形的一邊與另一邊的延長線所組成的角,叫做三角形的外角.∠1是△ABC的外角嗎?1不是n邊形的內(nèi)角和等于每個(gè)內(nèi)角都為1440的多邊形是__邊形.
2025-11-10 05:54
【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)三角形的內(nèi)角和(2)授課、制作:蔣永軍ABC△ABC,則∠A+∠ABC+∠C=_____.∠A+∠C與∠DBC的大小.D知識(shí)回顧:180°∠A+∠C=∠DBC美國國防部大樓——五角大樓看一看看一看了
2025-11-10 09:54
【摘要】(1)認(rèn)識(shí)三角形1、什么叫三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.2、頂點(diǎn):用一個(gè)大寫字母表示如A、B、C3、邊:邊AB,邊BC,邊AC4、角(內(nèi)角):∠A,∠B,∠C5、三角形記作:△ABCABC6、對(duì)角:
2025-11-21 00:20
【摘要】山亭育才中學(xué)翟夫連①∵AD是△ABC的中線∴BD=CDABDC②S△ABD=S△ADC(等底同高)③中線的取值范圍常用的輔助線(見中線加倍延長構(gòu)造全等三角形)AB-AC2AB+AC2AD1中線1中線④重心(三
2025-10-31 22:05
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)三角形,會(huì)用字母表示三角形2、知道三角形的個(gè)組成部分,并會(huì)用字母表示3、了解三角形的分類4、知道三角形的性質(zhì)教學(xué)過程【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】1、舉例說明生活中哪些實(shí)物里含有三角形?2、結(jié)合這些圖形,你能用自己的話來概括三角形的定義嗎?3、在小學(xué),我們已經(jīng)
2025-11-29 21:15
【摘要】全等三角形的判定(一)(SSS)長龍中學(xué)湯成勤一、知識(shí)回顧:1、什么是全等三角形?怎樣表示?BDCA能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形。解:如圖,△ABC和△ABD完全重合。記作△ABC≌△ABD讀作
2026-01-03 08:53
【摘要】全等三角形能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等圖形下列同一類的圖形有什么特點(diǎn)?下列各圖形是不是全等圖形?全等圖形的形狀和大小完全相同。1.半徑相等的兩個(gè)圓是全等圖形。2.一面中華人民共和國國旗上,4個(gè)小五角星都全等。3.面積相等的兩個(gè)三角形是全等三角形。4.兩個(gè)全等三角形的面積相等。
2025-11-29 03:23
【摘要】三角形、全等三角形、軸對(duì)稱三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。三邊關(guān)系:三角形任意兩邊的和大于第三邊,任意兩邊的差小于第三邊。高:從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊所在直線作垂線,頂點(diǎn)和垂足間的線段叫做三角形的高。中線:在三角形中,連接一個(gè)頂點(diǎn)和它的對(duì)邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中線。角平分線:三角形的一個(gè)內(nèi)角的平分線與這個(gè)角的對(duì)邊相交,這個(gè)角的頂
2025-07-24 01:22
【摘要】如圖,工人師傅要計(jì)算一個(gè)圓柱形容器的容積,需要測(cè)量其內(nèi)徑。能直接測(cè)出這個(gè)容器的內(nèi)徑嗎?北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)(下)一位經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的老人講述過這樣一個(gè)故事:在抗日戰(zhàn)爭期間,為了炸毀與我軍陣地隔河相望的日本鬼子的碉堡,需要測(cè)出我軍陣地到鬼子碉堡的距離。由于沒有任何測(cè)量工具,我八路軍戰(zhàn)士為此絞盡腦汁,這時(shí)一位聰明的八路
2025-11-18 23:02