北師大版四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)unit3itistooexpensive第三課時(shí)(存儲(chǔ)版)
【正文】 進(jìn)行對(duì)話交際。 預(yù)設(shè)：鼓勵(lì)學(xué)生用其他的衣物、尺寸、價(jià)格替換。 四、 Their New Clothes,(10 分鐘 ) 出示掛圖，提問(wèn)： Who are they? What’s her (his ) What do they wear? 讓學(xué)生描述一下每個(gè)人的穿著。 設(shè)計(jì)意圖： 帶領(lǐng)學(xué)生讀懂短文之后，然后進(jìn)行了擴(kuò)展，然學(xué)生介紹一下身邊同學(xué)的穿著，既 可以鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，又考查了學(xué)生對(duì)句型的應(yīng)用能力。 （ 1） Write their name. （ 2） What are you wearing? 給學(xué)生時(shí)間再把短文讀一遍。她到底買(mǎi)了什么？ 讓我們來(lái)聽(tīng)。 Here’s your change 以及一些購(gòu)物時(shí)的禮貌用語(yǔ)。 2. 過(guò)程與方法 創(chuàng)設(shè)對(duì)話情境，進(jìn)行口語(yǔ)交際，在閱讀短文中鞏固舉行的單詞。 板書(shū)設(shè)計(jì) :
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