【正文】 地通告到 館新書、名家書評等 。 ⑵ 培養(yǎng)深度閱讀的習慣，嘗試著閱讀一些名著，用一種認真專注的態(tài)度去閱讀它，體驗書中的深刻內(nèi)涵，品味別樣的閱讀樂趣。除專業(yè)學習外 ,課 外閱讀是大學生業(yè)余學習的重要組成部分。 二、埋頭苦學，參加各類培訓班。寒假兼職打工賺錢是許多學生的選擇。將來社會需要的是復合型人才，掌握多種專業(yè)知識，取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。 對于明年畢業(yè)的大學學子來講，考研還是就業(yè)，成為一個現(xiàn)實的兩難問題。 二、調(diào)查結(jié)果分析： 以下是對我們小組對大學生考研情況的調(diào)查結(jié)果及簡要分析。% 的同學認為考研費用太高，而家庭經(jīng)濟狀況不好，不打算考研 。 右圖是考研人數(shù)的顯示， %的同學，認為目前的就業(yè)壓力大，不想就業(yè)，而選擇考研也是一種途徑。所占比例也是相當大的。但是，一次性拿出這筆錢 (一般都在萬元以上 )對于很多考研者來說依然困難。如果考研沒有考上，其中，%的同學認為應該全心投入明年考研， %的同學想先找個工作，抽空復習明年在考。同時，他們認為考研也是一次人生經(jīng)歷，努力過，奮斗過，即使結(jié)果不一定盡如人意，那考研過程中豐富而充實的記憶也足以讓自己好好珍惜。還是比較理性和慎重的。 調(diào)查的主要內(nèi)容：兼職的種類，目的，期間遇到的問題，兼職的收入情況等。在有填答的學生中，大一就開始兼職的學生占到了 %。如果沒有任何問題，不要輕易交中介費，以防上當。長期的兼職，是在寒假或暑假時參加。但也有一部分同學具有一定的特長 ，善于交際，能力突出，能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩? 三、調(diào)查過程 (1)什么是近視 ? 我們都知道眼睛的基本 結(jié)構(gòu)是由角膜、瞳孔、晶狀體、視網(wǎng)膜、虹膜等幾大部分組成。此外，長接觸熒光物體，如電視、電腦等，學生視力下降的原因。 。 閱讀和寫字時不注意光線的強弱 。有近視要配眼鏡 。的看，學校及學生對健康用眼的意識不強。雖然勤奮 是好的 ,但成績而損害眼睛的話 ,是很可惜。我們認為，眼睛的衛(wèi)生教育應從小學開始，一上學就要三要兩不要的習慣教育，使學生把要求從小習慣化。表面，預防近視可補充蛋白質(zhì)、鈣質(zhì)、磷質(zhì)、胡蘿卜、豆芽、橘子、廣柑、紅棗等蔬菜水果也對預防近視有益。 在整個過程中，有許許多多的小插曲，的滋味無法一一道來，但真的興很開心，這對來說，是經(jīng)歷、體驗、一筆的財富。朋友，請珍惜你的眼睛 ! 。更的是學會了分析問題的思維方法。因此，為避免發(fā)生近視，少吃糖果和高糖食品。 從調(diào)查中看，有一一部分中學生姿勢不和距離近了視力下降，說明學生對日常中的姿勢、適當?shù)木嚯x對保護視力的意義還沒有正確的理解和重視。所謂：二要是指眼睛和書本距離要一市尺，和連續(xù)看書一小時左右 ,要休息片刻向遠處眺望一會 ,而二不要是指不要在光線淺暗和陽光下看書和不要躺在床上看。這說明呢 ?一，初中升高中給學校及學生帶來的，嚴重中學生不健康用眼 。要檢查視力，如有視力下降，就要重新配鏡?？傊?，不管近視， 保護眼睛要的。的臨床資料及動物試驗說明：近視眼的與機體鈣、鉻等微量元素。現(xiàn)在問題的是學生課桌椅不規(guī)范，未能按年級、個體差異配置，不便于學生養(yǎng)成的坐姿。 二、調(diào)查目的 對中學生視力情況的調(diào)查使認識到中學生患近視的嚴重性。通過調(diào)查，同學們大都希望在大學期間從事兼職工作，家長們基本同意子女兼職并予以支持。從填答的 65 個人看，大部分人選擇了很少，這一數(shù)據(jù)占到了 %，另外表示其翹課頻率一般（每周一兩次）的占 %，表示經(jīng)常翹課的（每周 3 次以上）的占 %。 遇到這個問題的同學，最直接的解決辦法是撥打 110 或 315 消費者會，一般中介為了長期經(jīng)營考慮，只要有關(guān)部門介入他們都會歸還中介費 。 ” 而在年級的分布上，主要是以大二大三為主體，這基本上是出于對現(xiàn)實情況的考慮：大一新生剛跨進大學校門沒多久，有兼職經(jīng)歷的人還不是很多，同時，大四的學生，由于忙著各自前程，并且畢業(yè)在即，較難實施調(diào)查。 調(diào)查的目的 ：了解大學生在校期間的兼職狀況；并分析其中的原因。從本次調(diào)研我們了解到，在金融危機加劇的今天，很多學生還是選擇勇敢的 39。考研是為了繼續(xù)深造，是為了有更好的工作，更好的將來。在考研的同學當中 %同學對考研信息了解不多， %了解一些，僅有 %同學非常了解，還有 10%的同學表示自己不了解。 根據(jù)研究生收費改革的相關(guān)規(guī)定， 20__年，包括北京大學、清華大學在內(nèi)的 17 所高等學府都取消了公費研究生制度， 而兩到三年的研究生學費也要在開學的時候全部一次性交齊。由此可見，現(xiàn)代大學生的思想觀點多元化，絕大多數(shù)同學都能夠根據(jù)自己的實際情況選擇自己的道路。這說明我校大學生已經(jīng)具有相當高的憂患意識，對激烈的就業(yè)競爭已有準備。 “ 但現(xiàn)在，讀研難度增加，又找不到好工作，那么考研的人數(shù)當然就要下降。調(diào)查具有一定的科學性和代表性。 大學生調(diào)查調(diào)研總結(jié)報告（篇 5） 據(jù)了解，在前幾年的高校研究生大擴招背景下，政府出臺的一系列政策，不僅放寬了?？粕佳械臈l件，還放寬了考研能力要求，而對體檢的放寬及自主招生的相關(guān)規(guī)定也無疑刺激了擴招規(guī)模的增長。 埋頭苦讀 繼續(xù)深造 寒假，成為一些大學生備戰(zhàn)的 “ 黃金時期 ” 。社會 實踐是大學生接觸社會，了解社會的一條重要途徑。作為新世紀的大學生，就應當肩負起歷史賦予我們的重任，做 一個合格的大學生。 書籍是人類進步的階梯 , 讀好書是人類 進步社會 文 明的體現(xiàn)。 ⑴ 認識到深度閱讀的重要性，它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。 從學校方面來說。 ⑴ 出版人應該把握正確的文化方向，做一個有責任感和使命感的出版人，做一個有理想、有追求的出版人。為何少人讀 ?大學生感嘆，上課所用的課本就已經(jīng)夠枯燥了，怎么還敢碰更晦澀難懂的學術(shù)著作和經(jīng)典名著 ? 學校沒有讀名著的氛圍。隨著社會的發(fā)展，人們的壓力也越來越大，而就業(yè)問題也是壓在大學生頭上的一塊大石頭。而大多 數(shù)同學在利用網(wǎng)絡時能夠比較恰當?shù)目刂茣r間和內(nèi)容，合理的利用網(wǎng)絡信息資源為自己服務，超過 70%的大學生平均每天上網(wǎng)時間在 2 小時以內(nèi)。每月平均閱讀 5 本書以上的學生僅占 %， 35 本的學生占 %，大部分學生每月平均閱讀量為 13 本，這說明大學生的閱讀量是少之又少的。為此，我們針對在校大學生開展了一次書面的問卷調(diào)研 ,以了解他們的思想狀況和閱讀需求 ,從而分析大學生素質(zhì)的現(xiàn)狀，并為進一步探索提高大學生素質(zhì)參考依據(jù)。 大 學生調(diào)查調(diào)研總結(jié)報告（篇 3） 本次調(diào)研對象為云南民族大學職業(yè)技術(shù)學院 80 名大學生，共發(fā)出 80 份問卷 ,收回 76 份有效問卷。41%的同學將其作為額外的零花錢 。 所遇到的困難當中，基本不包括性別歧視，而有部分同學認為引起兼職困難的原因是自身能力不佳，也有不少同學認為是由于用人單位過于刁鉆。經(jīng)分析，原因有二：一方面，時間有限，同學們只能選擇耗時少，收入較高的工作 。具體如下： 總的來看，由于社會對女性就業(yè)的歧視，女生認為非常有必要兼職的比例明顯高于男生 。 ▲ 第三部分，對調(diào)查報告進行小結(jié)。5 月 7 日，發(fā)放問卷，進行實際調(diào)查 。 ◆ 擬訂調(diào)查內(nèi)容 ,寫出調(diào)查表 。有的人認為學習重要，活動可以不參加；有的人認為，加入社團鍛煉自己才是最重要的。 有些人認為只有一個社團是自己感興趣的，不得不說你很專一。他們都是根據(jù)自身喜好再加以實際的客觀條件而選擇的。絕大多數(shù)大學生參加社團都是有原因和目的的，且具有一定的理性。所以，個人在加入社團時，應充分認識自己想要的是什么，三思而后行。 對于如何處理社團活動和學習的關(guān)系，一直都是大家所爭論的。 大學生調(diào)查調(diào)研總結(jié)報告（篇 2） 具體實施步驟是： ◆ 寫調(diào)查報告提綱 。 調(diào)查工作時間安排： 20__年 5 月 6 日確定調(diào)查內(nèi)容 .目的及調(diào)查對象，并制訂出調(diào)查問卷 。 () f. 在大學期間，我們的主要任務是學習，同學們是否能處理好學習與兼職工作間的關(guān)系呢 ?這是對同學們綜合能力的檢測。與此同時，各年級差異性不大，即絕大多數(shù)同學偶爾兼職，少數(shù)同學經(jīng)常兼職或從未兼職。 總的來看，同學們兼職的種類比較單一，而且性別差異較大。 兼職過程中遇到的困難及應對方式 不論從性別還是從年級來看，超過 70%的同學偶爾遇到過困難， 20%左右的同學多次遇到過困難，只有極少數(shù)同學從未遇到過困難。 七、兼職所得收入的用途 48%的同學將兼職收入作為生活費，以減輕家里經(jīng)濟負擔 。另外，同學們一致認為學校應該成立專門的兼職指導機構(gòu)，鼓勵指導同學們從事兼職，使大家在豐富課余生活的同時，既鍛煉了能力，又獲得了一定的報酬，為以后的就業(yè)做好準備。 以知道代替知識，這樣的快餐式、跳躍式、碎片式的淺閱讀正成為大學生時下的閱讀新趨勢。 每月的平均閱讀量較少。約