大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)500字10篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。 最后一點(diǎn)就是：這次實(shí)習(xí)我見(jiàn)到了只有在課本中才見(jiàn)過(guò)的打樁機(jī)械，了解了它的工作程序與原理。感覺(jué)第二周總體比第一周有進(jìn)步，比如更入狀態(tài)了，無(wú)論是班主任管理方面還是授方面。 三是自己性格使然吧，不是急性子，是慢性子。 大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 500字 10 時(shí)光荏苒，匆匆流逝，不知不覺(jué)實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了。 我性格內(nèi)向溫和，在與學(xué)生溝通方面還有些拘謹(jǐn)。 第五，多聽(tīng)，多交流，多思考，多詢問(wèn)，多學(xué)習(xí) 。我感覺(jué)做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。 二是剛?cè)サ臅r(shí)候自己都比較懵，不太清楚學(xué)校的規(guī)定及安排。我相信我一定會(huì)做的更好 ! 大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 500字 9 馬上頂崗實(shí)習(xí)第二周就要結(jié)束了，感覺(jué)時(shí)間逝去如白駒過(guò)隙，非?？臁? 工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。面對(duì)這種周期性現(xiàn)象，教師必須有很強(qiáng)的耐心，這樣才能把自己放在每個(gè)學(xué)生的情境中，不厭其 煩地引導(dǎo)他們，鼓勵(lì)他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。去網(wǎng)吧熬夜打游戲追劇。 大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 500字 6 這是開學(xué)第六周。在閱讀了有關(guān)電話禮儀方面專門的書籍之后，我發(fā)現(xiàn)我的想法錯(cuò)了。記得第一天何校長(zhǎng)帶我們參觀校園的時(shí)候，我就喜歡上了這所學(xué)校，羨慕在這里讀書的孩子們。尤其是當(dāng)我們漫步在實(shí)習(xí)校園時(shí)，那出自學(xué)生一聲聲 “ 老師好 ” 更增加了對(duì)教師職業(yè)的熱情。在客流量大時(shí)，要組織乘客排隊(duì)，并分散客流至各個(gè)車門候車，阻止關(guān)門時(shí)還沖向列車的乘客上車，勸阻他們耐心等待下一班列車。留意是否有精神異常、酗酒的乘客，禁止其進(jìn)站。如果沒(méi)有駕輕就熟的采訪技巧，就算找到了知情人，也可能無(wú)功而返 。新聞對(duì)我而言已不再是純粹的文字功夫，而是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的記錄和反映。汪中求老師通過(guò)沒(méi)有處罰一分錢的全員戒煙案例，生動(dòng)形象的講解了，如何將那個(gè)否定的員工需求，通過(guò)正確是方式來(lái)處理，既不是強(qiáng)硬的，也不是非人性化的。一天的培訓(xùn)課程，時(shí)間可能有些短暫，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是受益匪淺的。員工素質(zhì)不能提高是企業(yè)職業(yè)化訓(xùn)練太弱，員工的內(nèi)心不是一頓飯吃飽吃好，而是頓頓吃好吃飽，也就是自己工作能力的提高，職業(yè)素質(zhì)的提高，才會(huì)有更好的成績(jī)，獲得更豐厚的報(bào)酬。我的專業(yè)是小學(xué)英語(yǔ)，但來(lái)到報(bào)社實(shí)習(xí)做文字記者，我并不覺(jué)得矛盾，反而發(fā)現(xiàn)兩者有許多共性。新聞機(jī)構(gòu)不可能不考慮公共利益、民族利益和社會(huì)影響。會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)我跑了許多次，如東莞擬增加出租車聽(tīng)證會(huì)、特約研究員會(huì)議等，慢慢跳出了對(duì)會(huì)議的膚淺認(rèn)識(shí)，即某某單位召集某某人在某某地就某某事開某某會(huì)，然后打個(gè)腹稿，在會(huì)議消息主體部分寫上某某領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，或某某與會(huì)人說(shuō)。跟完崗我的感想是：廳巡其實(shí)責(zé)任重大，要留意整個(gè)非付費(fèi)區(qū)的一個(gè)情況，在職責(zé)范圍內(nèi)按規(guī)章執(zhí)行一些緊急事故的處理。在未來(lái)的實(shí)習(xí)中我要在這些崗位這些工作做好，并不倦的向師傅們討教工
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